【題目】下圖為人體新陳代謝示意圖,其中ABCDEF表示相關(guān)的細胞、器官或系統(tǒng),abcde表示相關(guān)物質(zhì),①②表示生理過程。請分析回答問題:
(1)過程①的生理意義是實現(xiàn)了物質(zhì)________(用圖中字母表示)的交換,其交換場所是______ 。物質(zhì)a濃度最高的部位是___________。
(2)②過程所表示的生理過程叫做 _______________ 。
(3)若E為泌尿系統(tǒng),則d的形成要經(jīng)過_____________和 ___________兩個生理過程。
(4)有一類特殊的蛋白質(zhì)致使B中液體呈紅色。為了預(yù)防體內(nèi)缺乏該種蛋白質(zhì),在設(shè)計菜譜時要搭配一定量的含蛋白質(zhì)和 ________的食物。
(5)圖中所示的排泄途徑有幾條?______________;簡述排泄的意義:_____________(一點即可)。
【答案】a.b肺(或肺泡)組織細胞營養(yǎng)物質(zhì)的吸收腎小球的濾過作用腎小管的重吸收作用鐵三條排出體內(nèi)代謝廢物;調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機鹽的平衡;維持組織細胞的正常生理功能
【解析】
分析圖示可知:A表示消化系統(tǒng),B表示循環(huán)系統(tǒng),C表示呼吸系統(tǒng),D表示皮膚,E表示泌尿系統(tǒng),F表示組織細胞;過程①表示肺的通氣,②表示營養(yǎng)物質(zhì)的吸收;a是二氧化碳,b是氧氣,c是營養(yǎng)物質(zhì),d是尿液,e是汗液。
(1)過程①表示肺與外界的氣體交換,即b氧氣的吸入和a二氧化碳的排出;其交換的場所是肺。物質(zhì)a是二氧化碳,它產(chǎn)生于人體組織細胞F處,因此在F處二氧化碳濃度最高。
(2)消化后的營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收。②過程所表示的生理過程叫做營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。
(3)若E為泌尿系統(tǒng),則d是尿液,尿的形成經(jīng)過了兩個連續(xù)的生理過程:腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。
(4)B循環(huán)系統(tǒng)中的液體是血液,血液之所以呈紅色,就是因為含有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)即血紅蛋白,血紅蛋白在氧含量高的地方,容易與氧結(jié)合;在氧含量低的地方,又容易與氧分離。血紅蛋白的這一特性,使紅細胞具有運輸氧的功能。當(dāng)血液里紅細胞的數(shù)量過少,或者紅細胞中的血紅蛋白的含量過低時,人會患貧血。一般的貧血患者,應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)豐富的食物。
(5)排泄的途徑有:呼吸系統(tǒng)呼出的氣體,主要排出二氧化碳和少量的水;皮膚產(chǎn)生汗液,排出一部分水、無機鹽和尿素;大部分的水、無機鹽和尿素通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外,是排泄的主要途徑。所以圖中所示的排泄途徑有三條。排泄的意義:排出體內(nèi)代謝廢物;調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機鹽的平衡;維持組織細胞的正常生理功能。
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【題目】失去雛鳥的紅雀給金魚喂食,像喂自己的雛鳥一樣,該行為的正確解釋是( )
A. 環(huán)境因素決定的先天性行為 B. 遺傳物質(zhì)決定的后天性行為
C. 環(huán)境因素決定的后天性行為 D. 遺傳物質(zhì)決定的先天性行為
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【題目】圖的式子中,①②表示綠色植物體內(nèi)進行的兩項生理活動,a、b代表兩種不同的物質(zhì)。下列有關(guān)敘述,正確的是( )
A.①②只能在有光的條件下進行
B.①②不能在同一細胞中進行
C.①所需的a物質(zhì)和水都由生理活動②提供
D.②所釋放的能量是b物質(zhì)中儲存的能量
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【題目】皮膚是人體最大的器官(圖)。下列關(guān)于構(gòu)成皮膚組織的描述,錯誤的是( )
A.表皮位于皮膚表面,細胞排列緊密,有保護作用,是保護組織
B.驟遇寒冷,立毛肌收縮全身起“雞皮疙瘩”,立毛肌主要由肌肉組織構(gòu)成
C.“一針見血”說明皮膚內(nèi)分布著血管,其中的血液屬于結(jié)締組織
D.真皮內(nèi)分布著豐富的神經(jīng)末梢,屬于神經(jīng)組織
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【題目】下列是縮手反射的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖B主要由___________構(gòu)成,A是_____________ 集中的地方。
(2)請用圖中的數(shù)字和箭頭來表示某人手指被薔薇針刺到后迅速縮回的神經(jīng)傳導(dǎo)的方向_________________________ ,該過程說明脊髓具有____________ 功能。
(3)該人被薔薇針刺傷后疼痛的感覺形成于_____________________,該過程說明脊髓具有 ________功能。當(dāng)再遇到薔薇時他會格外小心,此類反射類型屬于____________。
(4)若遮擋腦功能正常人的眼睛,用針刺其指尖會立刻縮手,但其不知有針刺和縮手動作發(fā)生,則此人脊髓的 ___________有可能受損。
(5)若某患者只是4處受損,用針刺1處,患者會出現(xiàn)的反應(yīng)_________________。
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【題目】圖表示有關(guān)概念之間的關(guān)系,下表中哪項與圖相符合( )
選項 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
A | 病毒 | 動物病毒 | 植物病毒 | 細菌病毒 |
B | 細菌 | 葡萄球菌 | 醋酸桿菌 | 酵母菌 |
C | 內(nèi)分泌腺 | 甲狀腺 | 唾液腺 | 性腺 |
D | 身體左右對稱 | 腔腸動物 | 扁形動物 | 線形動物 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】斑馬魚性情溫和、小巧玲瓏,在水族箱內(nèi)成群游動時,猶如奔馳于非洲草原的斑馬群,故得斑馬魚之美稱。由于易飼養(yǎng)、繁殖周期短、產(chǎn)卵量大、胚胎透明,斑馬魚已成為生命科學(xué)實驗和研究的“新寵”。
(1)斑馬魚是怎樣呼吸的呢?生物小組的同學(xué)用吸管吸取一些菠菜汁,慢慢地滴在魚口前方,觀察到綠色的菠菜汁從魚的______處流出。
(2)進入魚體和流出魚體的水中,溶解的氣體成分有什么變化?請設(shè)計實驗進行驗證______。(提示:BTB是溴麝香草酚藍酸堿指示劑,遇二氧化碳后,溶液由藍色變成黃色。BTB短時間內(nèi)對魚沒有毒害。)
(3)魚鰭在游泳中起什么作用?將斑馬魚按圖所示進行處理,把處理后的斑馬魚放入水槽中,請推測它在水中的運動狀態(tài)______。
(4)圖為“觀察斑馬魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗時顯微鏡下的視野,箭頭表示血流方向。據(jù)此判斷,視野內(nèi)血流速度較快的是[ ]_______。
(5)斑馬值體表有條紋狀和豹斑狀兩種斑紋。下表是科研人員進行的相關(guān)實驗。
級別 | 親代 | 子代 |
Ⅰ | 條紋×豹斑 | 有條紋,有豹斑 |
Ⅱ | 豹斑×豹斑 | 全部為豹斑 |
Ⅲ | 條紋×豹斑 | 全部為條紋 |
Ⅳ | 條紋×條紋 | 186尾條紋,61尾豹斑 |
①根據(jù)表中的第______組實驗結(jié)果,可推斷斑馬魚花紋的______為顯性性狀。
②若用字母A和a表示控制斑馬魚體表花紋的基因,則組合Ⅰ中親代條紋斑馬魚的基因組成為______。
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【題目】醉駕害己、害人、害社會。請你根據(jù)反射弧模式圖回答下列問題:
(1)對酒駕者可采用酒精測試儀檢測醉酒程度。吹氣時,受檢者膈肌處于_________狀態(tài)。
(2)醉酒者常表現(xiàn)為走路搖晃,動作不協(xié)調(diào)等,這是由于酒精麻痹了 _______ 造成的。
(3)某醉駕者被撞成了“植物人”,生命體征只有心跳、呼吸和血壓,你認為他未受損的中樞部位最可能是 _____________ 。
(4)醫(yī)生用針刺某傷者的指尖,發(fā)生縮手反射的反射弧是_____________(用序號和箭頭表示),若此人有感覺但不能縮手,則其受傷部位可能是圖中的 _____ (填序號)。
(5)若事故中某醉駕者的血液從上臂傷口的 b 處噴出且為鮮紅色,你認為下面較為科學(xué)的急救方法是_________________ 。
A.用手指壓住 a端血管,并用紗布包扎
B.用手指壓住 c 端血管,并用紗布包扎
C.用手指壓住 ac 兩端血管,用紗布包扎
D.不用手指壓住血管,直接用紗布包扎
(6)有些同學(xué)騎車時喜歡戴著耳機高分貝聽歌,這樣不僅為交通安全埋下了隱患,而且長期如此最有可能損傷______________,使聽力漸進式減退。
①外耳道 ②鼓膜 ③聽小骨 ④耳蝸 ⑤聽覺神經(jīng) ⑥聽覺中樞
A. ①② B. ②④ C. ②⑤ D. ③⑥
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