16.哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由( 。┙M成.
A.B.肌肉C.骨連接D.包括前三項(xiàng)

分析 人體的任何一個(gè)動(dòng)作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的.

解答 解:運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成.骨骼包括骨和骨連結(jié);骨連結(jié)包括關(guān)節(jié)、半活動(dòng)連接和不活動(dòng)連接,關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式.
  肌肉包括骨骼肌、平滑肌和心肌三種,骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分是肌腱(屬?于結(jié)締組織),分別附著在相鄰的兩塊骨上,中間較粗的部分是肌腹,主要由肌肉組織構(gòu)成,外面包有結(jié)締組織膜,里面有許多血管和神經(jīng),能夠收縮和舒張.因此哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由(骨、肌肉、骨連接)組成.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.人體血液流經(jīng)下列哪個(gè)部位時(shí),會(huì)由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血( 。
A.肺泡周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)B.左心室到主動(dòng)脈
C.組織周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)D.右心房到右心室

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.在“測(cè)定反應(yīng)速度”的活動(dòng)中,你所提出的探究問題是反應(yīng)速度與性別有關(guān)嗎?你所確定的實(shí)驗(yàn)變量是性別本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該排除哪些主要的干擾,以確保單一變量原則下的實(shí)驗(yàn)觀測(cè)?請(qǐng)說出其中的一種:兩支尺子長度相同.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列可稱為生態(tài)系統(tǒng)的是(  )
A.一個(gè)湖泊中的浮游生物和所有分解者
B.燒杯中的取自池塘的水、泥土和浮游生物
C.一個(gè)池塘中的所有水蚤
D.一個(gè)魚缸

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.決定魚的前進(jìn)方向并提供前進(jìn)動(dòng)力的是( 。
A.尾鰭B.背鰭C.胸鰭D.腹鰭

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.(1)某生物實(shí)驗(yàn)小組在“探究菜青蟲的取食行為)的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)菜青蟲總是取食十字花科植物,對(duì)芹菜、菠菜等其他非十字花科植物則不感興趣.從行為獲得的途徑來說,菜青蟲的上述行為屬于先天性行為,蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂筑巢都是這類行為,該行為是由其體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的.
(2)王凱同學(xué)在探究魚鰭在游泳中的作用時(shí),選取了甲、乙兩條相同的鯽魚,放在同一魚缸中,操作步驟之一是用紗布只捆扎甲魚的胸鰭和腹鰭,其他鰭呈自然狀態(tài),觀察到甲魚身體側(cè)翻.回答下列問題:
①王凱同學(xué)用的方法是實(shí)驗(yàn)探究;
②該實(shí)驗(yàn)是探究胸腹鰭的作用,變量是是否捆扎;
③該實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)組是甲魚,對(duì)照組是乙魚;
④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,王凱根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出了結(jié)論:魚在游泳時(shí),胸鰭和腹鰭的作用是保持身體的平衡.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于生物圈的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)
B.生物圈的范圍包括大氣圈的全部、水圈和巖石圈的表面
C.生物圈是地球上所有生物共同的家園
D.地球上生態(tài)系統(tǒng)多種多樣,彼此相互關(guān)聯(lián),密切聯(lián)系,所以生物圈是統(tǒng)一的整體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.夏天甜美的西瓜是解暑最好的水果,西瓜之所以甘甜可口,主要是因?yàn)槲鞴系模ā 。┖写罅康奶欠郑?table class="qanwser">A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞液D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.將一盆經(jīng)黑暗處理后的銀邊天竺葵的一個(gè)葉片,用兩個(gè)圓形黑紙片從葉片的上下兩面遮蓋起來(如圖),然后放在陽光下照射幾小時(shí),取下葉片,酒精脫色漂洗,滴加碘液.請(qǐng)回答:
(1)現(xiàn)象記錄與分析:
葉的部位現(xiàn)象
(變藍(lán)或未變藍(lán))
原因分析
白邊(甲)未變藍(lán)沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生淀粉
遮光部分(乙)未變藍(lán)沒有光,不能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生淀粉
未遮光部分(丙)變藍(lán)進(jìn)行光合作用產(chǎn)生淀粉
(2)實(shí)驗(yàn)中,甲處和丙處的對(duì)比說明了沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用.
(3)實(shí)驗(yàn)中,乙處和丙處的對(duì)比說明了光是植物產(chǎn)生有機(jī)物不可少的條件.

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