17．使用顯微鏡時(shí)，可以用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的部件是遮光器和反光鏡．

分析 顯微鏡的構(gòu)造如下：

不同的結(jié)構(gòu)功能不同，據(jù)此解答．

解答 解：顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為：小光圈通過的光線少，視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱，因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗；大光圈通過的光線多，視野亮，凹面鏡使光線匯聚，能提高視野的亮度，因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會(huì)使視野變亮．根據(jù)以上分析可知，在使用顯微鏡時(shí)，調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是遮光器上的光圈和反光鏡．
故答案為：遮光器；反光鏡．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是掌握光圈和反光鏡在調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱過程所起的作用和使用方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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8．地球上生命起源最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)是（　�。�
A．有機(jī)小分子形成B．有機(jī)大分子形成
C．由多分子體系進(jìn)化為原始生命D．原始邊界膜形成

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5．健康是人類永恒的主題，下列關(guān)于傳染病和免疫的說法正確的是（　　）
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12．小剛調(diào)查了本班同學(xué)的齲齒發(fā)生率為54%，并得出容易形成齲齒的生活習(xí)慣是（　�。�
A．飯后漱口，早晚刷牙
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2．W下列四條食物鏈中，正確的是（　　）
A．陽光→草→兔→狼B．草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹
C．鷹→蛇→青蛙→昆蟲→草D．草→蝗蟲→細(xì)菌、真菌

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9．下列關(guān)于對(duì)性知識(shí)的認(rèn)識(shí)，哪一項(xiàng)是正確的（　�。�
A．性知識(shí)是很羞恥的，不能公開討論
B．學(xué)不學(xué)性知識(shí)，對(duì)自己的身體都無所謂
C．掌握必要的性知識(shí)，可以正確對(duì)待自身出現(xiàn)的變化
D．學(xué)習(xí)性知識(shí)是不道德的，會(huì)影響身體健康

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．美國一位土壤學(xué)家曾在《四千年的農(nóng)民》一書中指出，中國能夠維持土壤肥力幾千年，使它們沒有被所供養(yǎng)的億萬民眾所耗竭，其訣竅在于中國農(nóng)民一直實(shí)施的是一種“無廢棄物農(nóng)業(yè)”（如圖1所示）．
（1）在“無廢棄物農(nóng)業(yè)”中，無機(jī)鹽可以在生態(tài)系統(tǒng)反復(fù)循環(huán)．植物生活需要的無機(jī)鹽主要來自土壤，需要量最多的無機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽．牲畜和人作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，將攝取的有機(jī)物分解，產(chǎn)生二氧化碳、水、尿素等物質(zhì)，可見，動(dòng)物在自然界具有促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)的作用．
（2）部分無機(jī)鹽的循環(huán)需經(jīng)過食物鏈和食物網(wǎng)，請(qǐng)寫出圖中包含的一條食物鏈玉米→�！耍�
（3）土壤中的細(xì)菌和真菌可以把動(dòng)植物遺體和動(dòng)物糞便分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等歸還到大自然 中，再被綠色植物吸收和利用．近年來，無機(jī)鹽循環(huán)有被打破的趨勢(shì)，主要原因在于人類基本放棄了人畜糞便、作物殘留等農(nóng)家肥的使用而改為大量施用化肥．這種做法雖然也可以滿足植物對(duì)無機(jī)鹽的需求，但卻帶來了其他負(fù)面的影響，如土壤板結(jié)會(huì)影響植物根的呼吸作用，土壤中有機(jī)質(zhì)減少會(huì)影響其中生物的生存，進(jìn)而影響無機(jī)鹽的循環(huán)．
（4）下面是有關(guān)玉米的葉片、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及部分生理功能，請(qǐng)根據(jù)如圖2所示回答問題：
在圖甲中，植物體通過[B]與外界環(huán)境進(jìn)行交換的氣體有氧氣、二氧化碳．在圖乙中的葉綠體是綠色植物進(jìn)行圖丙中曲線a表示的生命活動(dòng)的場(chǎng)所．曲線b活動(dòng)的表達(dá)式有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量．

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