12.八年級的同學(xué)正處于青春期,這是生長發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期.下列做法不可取的是( 。
A.同學(xué)間互相幫助B.為了發(fā)育,只吃肉類食品
C.積極參加文體活動D.按時作息,提高學(xué)習(xí)效率

分析 青春期是決定一個人體質(zhì)、心理、性格和智力發(fā)展的關(guān)鍵時期

解答 解:首先是身高突增是進(jìn)入青春期的一個顯著特點,神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能明顯增強(qiáng).大腦興奮性增強(qiáng),容易接受新生事物,所以是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期.進(jìn)入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,并且出現(xiàn)了一些生理現(xiàn)象:男孩出現(xiàn)遺精、女孩會來月經(jīng),這都是正常的生理現(xiàn)象,女孩乳房隆起,男孩喉結(jié)突起等第二性征的出現(xiàn).伴隨著身體的發(fā)育,性意識開始萌動,如愿意與異性接近,對異性產(chǎn)生朦朧的依戀.此時期與異性交往要有禮有節(jié)、文雅莊重;處于生長發(fā)育的黃金時期,要積極參加體育鍛煉,促進(jìn)身體健康成長,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,堅決杜絕為了發(fā)育,只吃肉類食品.
A、同學(xué)間互相幫助,A正確;
B、蛋白質(zhì)是人的生長發(fā)育及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新的重要營養(yǎng)物質(zhì),處于青春期的我們?yōu)榉乐惯^度肥胖,不應(yīng)該過多地攝入含蛋白質(zhì)豐富的奶、蛋、魚、肉類食品,B錯誤;
C、積極參加文體活動,C正確;
D、按時作息,提高學(xué)習(xí)效率,D正確;
故選:B.

點評 熟練掌握青春期的發(fā)育特征,只要熟練掌握了青春期發(fā)育的重要特征,即可輕松解答此題

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.你嘗試過測量血壓嗎?測量血壓有一個關(guān)鍵,即上臂、血壓計、心臟三者的高度應(yīng)該是( 。
A.上臂與血壓計等高,心臟比它們高B.上臂與心臟等高,血壓計比它們高
C.心臟與血壓計等高,上臂比它們高D.三者屬于同一水平的高度

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列現(xiàn)象中屬于生物生命現(xiàn)象的是( 。
A.雨后春筍B.鐘乳石慢慢長大C.火山噴發(fā)D.潮起潮落

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.小明用顯微鏡觀察了植物細(xì)胞,請據(jù)此回答問題.
(1)圖為小明觀察到的不同生物的細(xì)胞模式圖.A圖是細(xì)菌細(xì)胞,B圖是動物細(xì)胞,C圖是細(xì)胞,D圖是細(xì)胞.A細(xì)胞和BCD細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是他沒有,它的生殖方式是分裂生殖.

(2)判斷小明的實驗操作是否正確
(1)為了保證觀察的效果,撕去的洋蔥粒片應(yīng)盡量大而厚×
(2)視野中觀察的細(xì)胞偏左下角.要移動到中心是,應(yīng)向右上角移動玻片×
(3)視野中有氣泡,可能是蓋玻片是操作不當(dāng)造成的√
(4視野中光線過暗時應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈√
(5要想看到更多細(xì)胞應(yīng)用放大倍數(shù)較低的目鏡或物鏡×
(6小明已經(jīng)在顯微鏡中看到了清晰的物象了,小英也想看清楚物象細(xì)胞,就將顯微鏡移動到自己的身前來觀察×.

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7.如圖,表示人體的呼吸過程,請根據(jù)如圖回答問題.

(1)寫出A、B、C、D四個連續(xù)過程的名稱:
A:肺與外界環(huán)境的氣體交換  B:肺泡內(nèi)氣體交換 C:氣體在血液中的運(yùn)輸  D:組織里的氣體交換
(2)A過程的完成是通過呼吸運(yùn)動實現(xiàn)的.B和D過程的完成是通過氣體擴(kuò)散實現(xiàn)的.
(3)B過程完成后,血液由靜脈血變成動脈血.
(4)D過程中,氧氣由血液擴(kuò)散到組織細(xì)胞.

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17.位于同一對染色體上的基因A和a的關(guān)系,下列描述正確的是( 。
A.分別控制不同的性狀B.控制相對性狀
C.都控制顯性性狀D.都控制隱性性狀

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4.禽流感是由甲型流感病毒所導(dǎo)致的禽類傳染病,請從傳染病及其傳播的角度,分析回答:
(1)、甲型流感病毒是導(dǎo)致禽流感的病原體,患病家禽屬于傳染源,奮戰(zhàn)在預(yù)防禽流感疫情蔓延一線的工作人員屬于易感人群.
(2)、按傳播途徑來分類,禽流感屬于呼吸道傳染病,很可能在發(fā)病初期(填“初期”“中期”“后期”)表現(xiàn)癥狀時,其傳染性最強(qiáng).
(3)、為了防止該病繼續(xù)傳染,將患者進(jìn)行隔離.從預(yù)防傳染病的措施分析,這屬于控制傳染源.

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1.下列有關(guān)光合作用的敘述中,不正確的(  )
A.光合作用為動物和人類提供食物和能量
B.光合作用的產(chǎn)物是否有淀粉可以用碘液檢驗
C.光合作用在植物的所有細(xì)胞中都能進(jìn)行
D.光是植物進(jìn)行光合作用必部可少的條件

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列各項物質(zhì)中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的產(chǎn)物的是(  )
A.二氧化碳和水B.有機(jī)物和氧氣C.氧氣和水D.有機(jī)物和水

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同步練習(xí)冊答案