A. | 驗(yàn)證光合作用需要光 | B. | 讓葉片積累淀粉 | ||
C. | 讓葉片中原有的淀粉運(yùn)走或耗盡 | D. | 便于對(duì)照 |
分析 《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素.關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).
解答 解:將盆栽天竺葵在實(shí)驗(yàn)前2-3天置于暗處進(jìn)行暗處理的目的是讓葉片中原有的淀粉消耗或運(yùn)走,排除原有淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾.這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 孔子鳥--遼西鳥--始祖鳥 | B. | 孔子鳥--始祖鳥--遼西鳥 | ||
C. | 始祖鳥--遼西鳥--孔子鳥 | D. | 遼西鳥--始祖鳥--孔子鳥 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng) | B. | 生存者、消費(fèi)者和分解者 | ||
C. | 生物成分和非生物成分 | D. | 物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大熊貓、長(zhǎng)臂猿、大鯢 | B. | 大熊貓、白鰭豚、金絲猴 | ||
C. | 金絲猴、丹頂鶴、長(zhǎng)臂猿 | D. | 藏羚羊、揚(yáng)子鱷、長(zhǎng)臂猿 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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