11．在使用顯微鏡觀察細(xì)胞時，若室內(nèi)細(xì)胞較暗，可以選用凹面鏡和大光圈．√（判斷對錯）．

分析 顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為：小光圈通過的光線少，視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱，因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗；大光圈通過的光線多，視野亮，凹面鏡使光線匯聚，能提高視野的亮度，因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會使視野變亮．

解答 解：根據(jù)以上分析可知，若室內(nèi)細(xì)胞較暗，可以選用凹面鏡和大光圈，題干說法正確．
故答案為：√．

點評 解答此題的關(guān)鍵是掌握光圈和反光鏡在調(diào)節(jié)光線強弱過程所起的作用和使用方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖為“某中學(xué)吧”中同學(xué)們對“小龍女”的跟帖，你不認(rèn)同誰的發(fā)言？（　�。�
A．小飛俠B．灰灰菜C．一米陽光D．風(fēng)鈴寶貝

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（　　）
A．大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞
B．小腦能夠協(xié)調(diào)運動和維持軀體平衡
C．腦干不屬于腦的組成部分
D．脊髓是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．每當(dāng)國歌響起，我們會肅然起敬，能接受音樂刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動的是（　�。�
A．[1]聽小骨B．[2]半規(guī)管C．[3]耳蝸D．[4]鼓膜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．生物小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵做如圖處理，光照一段時間后，取A、B兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液，對實驗現(xiàn)象及解釋正確的是（　�。�
A．葉片A中間變藍(lán)而邊緣不變藍(lán)，說明光合作用的場所是葉綠體
B．葉片B變藍(lán)，說明光合作用的產(chǎn)物是淀粉
C．葉片B變藍(lán)，說明CO2是光合作用的原料
D．葉片A變藍(lán)，葉片B不變藍(lán)，說明透明塑料袋阻隔了陽光

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．動物的行為可分為先天性行為和后天性行為．有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．先天性行為是動物的本能，不需后天學(xué)習(xí)
B．海豚表演的算算術(shù)等行為，屬后天性行為
C．大猩猩疊起箱子取高處食物，屬先天性行為
D．動物行為需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

3．食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．孟德爾進(jìn)行雜交試驗所用的主要材料是（　　）
A．豌豆B．水稻C．玉米D．小麥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．通過對馬的前肢、蝙蝠的前肢、鷹的翅膀骨骼的比較，發(fā)現(xiàn)它們雖有區(qū)別，但也有許多共同特征，這說明它們（　�。�
A．三者可能由共同祖先進(jìn)化而來B．蝙蝠和鷹可能由馬進(jìn)化而來
C．三者之間的親緣關(guān)系可能相同D．三者在地球上出現(xiàn)的時期可能相同

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同步練習(xí)冊答案