【題目】下圖是綠色植物在生物圈二氧化碳和氧氣平衡中的作用，分析回答：

（1）生物圈中氧氣的主要來源是綠色植物的_______________（生理活動）。

（2）大氣中二氧化碳主要來源是，從動植物來說是在_______（生理活動）中產(chǎn)生二氧化碳。

（3）在生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量通過_______________________不停的流動，維持著生態(tài)系統(tǒng)的相對平衡。

【答案】光合作用 呼吸作用 食物鏈和食物網(wǎng)

【解析】

綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫光合作用；細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程，叫呼吸作用。

（1）（1）由分析可知，綠色植物通過光合作用釋放氧氣，不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中碳-氧的相對平衡，同時將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲存在有機物中；生物圈中的氧氣主要來源是植物的光合作用。

（2）生物體中的二氧化碳返回大氣的途徑有：動植物的呼吸將有機物分解釋放二氧化碳；微生物分解動植物的尸體腐爛后，會產(chǎn)生二氧化碳；從而將生物體中的二氧化碳返回大氣中。

（3）在生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量通過食物鏈和食物網(wǎng)不停的流動，維持著生態(tài)系統(tǒng)的相對平衡。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】下列不屬于運動系統(tǒng)的功能的是（ ）

A．運動 B．營養(yǎng) C．保護 D．支持

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【題目】如圖Ⅰ表示某植物葉肉細胞進行生理活動的過程，其中代碼甲和乙表示細胞結(jié)構(gòu)，數(shù)碼①②③表示有關(guān)物質(zhì)；圖Ⅱ表示該植物一晝夜（O﹣K段）對二氧化碳的吸收、釋放量，請分析回答：

（1）在圖Ⅰ中．甲表示的結(jié)構(gòu)是________，①表示的物質(zhì)是________；乙表示的結(jié)構(gòu)是________．

（2）在圖Ⅱ中，植物進行光合作用的時間是________段（用圖中字母表示）；植物進行呼吸作用的時間是________段（用圖中字母表示）．

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【題目】牛的體細胞內(nèi)含有30對染色體，那么牛的生殖細胞和受精卵中分別含染色體數(shù)是（　�。�

A. 30對、30條 B. 30條、30對 C. 30條、30條 D. 30對、30對

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【題目】“鳥宿池中樹，僧推月下門”，推門時肱二頭肌和肱三頭肌的活動情況是（ ）

A．肱二頭肌和肱三頭肌都舒張 B．肱二頭肌和肱三頭肌都收縮

C．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 D．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

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【題目】圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請根據(jù)圖回答下列問題。

（1）與顯微鏡放大倍數(shù)有關(guān)的是[ ]_________ 和[ ]_________ 。

（2）轉(zhuǎn)動[ ]_______________ 時，8的升降幅度較大，而轉(zhuǎn)動2的時候，8的升降幅度較小。

（3）在對顯微鏡進行對光以后，從目鏡內(nèi)看到的視野應(yīng)該是________的（填“明亮”或“灰暗”）

（4）使用顯微鏡正確的操作順序是 ___________

①對光 ②觀察 ③取鏡和安放 ④整理實驗臺 ⑤放置玻片標本

（5）用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片的時候，若是實驗室光線較暗，應(yīng)調(diào)節(jié)圖中的[_____]反光鏡并且轉(zhuǎn)動[12] __________將大光圈對準通光孔

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【題目】鳥類的鳴叫，相當于“鳥語”。（判斷對錯）

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【題目】有時出現(xiàn)打嗝現(xiàn)象，會令人心煩，深吸氣能有效解除打嗝現(xiàn)象，深吸氣時發(fā)生的現(xiàn)象是

A. 膈肌舒張 B. 膈頂部上升

C. 胸廓縮小 D. 肋骨間的肌肉收縮

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【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類、各種生物的和總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫做生態(tài)平衡．

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