【題目】綠色開花植物由根、、、花、果實(shí)和種子六大器官組成，如果將其分類，前三者是器官，后三者是生殖器官．

【答案】莖；葉；營養(yǎng)
【解析】解：綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的．根、莖、葉為營養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子為生殖器官．
所以答案是：莖 葉 營養(yǎng)
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解植物體的結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識(shí)，掌握植物的組織：分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等;綠色開花植物的六大器官:營養(yǎng)器官(根、莖、葉 )生殖器官(花、果實(shí)、種子);植物結(jié)構(gòu)層次（小到大）：細(xì)胞→組織→器官→植物體．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】體循環(huán)是從左心室開始的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人在屈肘時(shí)，肱二頭肌與肱三頭肌的狀態(tài)是（　�。�

A. 收縮、收縮 B. 收縮、舒張 C. 舒張、舒張 D. 舒張、收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生．隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”中主要描寫生物圈中哪種因素（ ）
A.季節(jié)
B.水
C.生物
D.空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】20世紀(jì)70年代末，美國科學(xué)家利用野生大豆與易患萎黃病的大豆品種雜交，培養(yǎng)出一批抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，挽救了美國的大豆產(chǎn)業(yè)，這是利用了生物多樣性的（ ）
A.環(huán)境的多樣性
B.基因的多樣性
C.物種的多樣性
D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖回答問題。

（1）在圖一所示的玉米種子的剖面上滴上一滴碘液，變成藍(lán)色的部分是[]_____，說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是_____。

（2）圖二是菜豆種子的結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)[]_____為植物發(fā)育提供營養(yǎng)。

（3）玉米種子和菜豆種子的共同特征是都有種皮和_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)的三種血管模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 甲、乙、丙所示的血管分別為動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管

B. 血液在甲、乙、丙所示的血管中的流速是乙>甲>丙

C. 人體通過甲所示的血管將血液從心臟輸送至全身各處

D. 甲和乙所示的血管的內(nèi)表面都存在防止血液倒流的瓣膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)將下述家蠶各個(gè)階段的特點(diǎn)按生殖發(fā)育過程進(jìn)行排序，正確的是（　�。�
①幼蟲 ②蠶吐絲作繭 ③化蛹 ④受精卵 ⑤交尾 ⑥羽化．
A.①③②④⑤⑥
B.④①③②⑤⑥
C.④①②③⑥⑤
D.①②③⑥⑤④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.細(xì)胞膜
B.液泡
C.葉綠體
D.線粒體

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