1753年，瑞典生物分類學家           創(chuàng)立了雙名法，從而避免了生物命名的混亂，便于研究、交流和開發(fā)利用。

林奈

解析試題分析：林奈，瑞典自然學者，現(xiàn)代生物學分類命名的奠基人，被稱為“分類學之父”．林奈在生物學中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙名制命名法．在生物學中，雙名法是為生物命名的標準．正如“雙”所說的，為每個物中命名的名字有兩部分構成：屬名和種名．
考點：生物學史

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

所有的動物都具有社會行為.                                         (     )

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

在細胞核內(nèi)有許多能被堿性染料染成深色的物質(zhì)，這些物質(zhì)叫做______ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

群體生活的動物的分工合作需要隨時交流信息。動物的           、          
和          等都可以起到傳遞信息的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

動物行為的研究方法有      法和       法，如法布爾研究昆蟲主要采用了            法。

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科目：初中生物 來源： 題型：探究題

探究實驗（10分）：實驗人員想了解一下新孵化的鳥類是怎樣獲得它們母親的情感的。他們選擇了八只剛孵化出殼的小鴨。小鴨①②③④剛孵化出來就被從它們的出生地移走，使得它們沒有見到它們的母親。小鴨⑤⑥⑦⑧還和它們的母親生活在一起。實驗人員給小鴨①②③④展示了一個氣球，同時放母鴨叫聲的錄音，經(jīng)過若干天后，實驗人員發(fā)現(xiàn)小鴨①②③④模仿母鴨的叫聲并時刻跟隨在氣球左右。
請回答下列問題：
（1）小鴨①②③④的行為發(fā)展過程可以用以下哪個詞描述
A．先天性行為                   B．學習行為               C．社會行為
（2）在這個實驗中，小鴨①②③④屬于（  ），小鴨⑤⑥⑦⑧最好被稱為（  ）
A. 變量                              B. 實驗組                           C. 對照組
（3）如果不是把小鴨①②③④放在氣球的周圍并播放母鴨叫聲的錄音,而是將他們放在一只貓的周圍并播放母鴨叫聲的錄音,則小鴨①②③④可能會
A.它們可能嚇唬其他鴨子                         B. 它們將失去繁殖能力
C.它們將會發(fā)出類似貓叫的聲音              D. 它們將會認為貓是它們的母親
（4）小明認為，這個實驗中只要用2只小鴨就可以了，你認為呢？為什么？

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科目：初中生物 來源： 題型：探究題

某同學通過讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進行桑葉和其他植物葉的選擇，探究“家蠶取食桑葉是否屬于先天性行為”。請幫其解決實驗中的相關問題：（5分）
（1）該實驗要求所選取的其他植物葉子最好和桑葉的顏色、形狀相似，原因是      
                                                                         。
（2）為排除學習行為對實驗的影響，研究小組最好選擇第           組家蠶為實驗對象。
①租來的體型較大的蠶   ②租來的體型較小的蠶  ③用受精卵自己孵化的蠶
（3）實驗過程中，應以                     為變量設計實驗環(huán)境，讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進行選擇。
（4）下圖是該同學將剪成相同形狀的桑葉和芹菜葉以及家蠶在玻璃板上放置方式的設計，你認為相對合理的是        。

（5）實驗過程中需更換實驗對象（家蠶），重復幾次上述實驗。這樣做的主要目的是                                                          。

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科目：初中生物 來源： 題型：綜合題

下圖中有我們學過的五種動物，請回答有關問題：

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體可分為              三部分。
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是    ，它的胸鰭和腹鰭的功能是            ，控制前進方向的鰭是        。
（3）D是一種珍稀鳥類，外形似家鴿，其身體呈        型，身體內(nèi)有輔助呼吸的結(jié)構——         。
（4）E的毛有       作用；其牙齒有      和       之分，與其食性相適應，E與D相比，E（哺乳動物）在生殖發(fā)育方面的特點是              。

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科目：初中生物 來源： 題型：綜合題

對比記憶是學習生物學的有效方法之一。請補充完善下列6種動物行為的對比表。(動物行為有：防御行為、社群行為、生殖行為、遷徙行為、覓食行為等)

動物名稱
行為類型
適應性表現(xiàn)
先天性行為
后天性行為
美洲烏鴨
覓食行為
 
將海螺從高空丟下破殼食肉
枯葉蝶
①
 
棲息樹上時酷似枯葉
螞 蟻
②
 
工蟻筑巢、兵蟻御敵、雌蟻產(chǎn)卵
青 蛙
③
 
春季高昂鳴叫
鯨
 
后天性行為
在娛樂場水中“頂球”
家 燕
④
 
隨季節(jié)變化而變更棲息地
①         ②           ③           ④         

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