【題目】下圖為植物根毛細胞的結構模式圖。據(jù)圖回答：

（1）與動物細胞相比，圖中的和(填序號)是該細胞所特有的。
（2）—般情況下，根毛細胞液的濃度(填“大于”、“等于”或“小于”）土壤溶液的濃度，因此根能從土壤中吸收水分。
（3）根毛細胞向外突起形成根毛，使得植物根部與土壤的接觸面積 ， 有利于根吸收水分和無機鹽。

【答案】
（1）①,③
（2）大于
（3）增大
【解析】（1）植物細胞和動物細胞共有的結構為：②細胞膜、細胞質(zhì)、④細胞核，植物細胞有而動物細胞沒有的是：①細胞壁、③液泡。（2）植物細胞吸水和失水的原理是：細胞外部溶液的濃度大于細胞內(nèi)部細胞液濃度時失水，細胞外部溶液的濃度小于細胞內(nèi)部細胞液濃度時吸水，則根毛細胞液的濃度大于土壤溶液的濃度時，跟從土壤中吸收水分。（3）根毛細胞向外突起形成根毛，使得植物根部與土壤的接觸面積增大，有利于根吸收水分和無機鹽。

所以答案是：（1）①；③（2）大于（3）增大

練習冊系列答案
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【題目】下圖為人體內(nèi)某結構的血流情況模式圖，B代表某器官或結構，A、C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述正確的是

A. 若B為肺，則A中流動脈血，C中流靜脈血

B. 若B為腎臟，則C內(nèi)流的是含較多廢物的靜脈血

C. 若A為上腔靜脈，C為肺動脈，則B中有防止血液倒流的瓣膜

D. 若B為小腸，則C中的氧氣含量增加，二氧化碳含量減少

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【題目】我國北京周口店發(fā)現(xiàn)的“北京猿人”和“山頂洞人”分別屬于

A.南方古猿和能人B．直立人和智人

C.能人和直立人 ．D．智人和能人

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示各結構中屬于器官的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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【題目】下圖為人眼結構和照相機結構示意圖，請回答下列問題：

（1）如果把眼睛比喻成心靈的窗戶，那么圖中①就是窗戶上那明亮的玻璃。請寫出①的名稱 。

（2）如果人的眼球比喻成一架照相機，那么，結 構示意圖中的③相當于照相機結構示意圖中的標號 。

（3）結構（視神經(jīng)）是屬于傳人神經(jīng)還是傳出神經(jīng)？ 。

（4）人眼球結構示意圖②的名稱叫瞳孔，人能通調(diào)節(jié)瞳孔的大小使自己在明處和暗處都能看清物體，請問瞳孔相當于顯微鏡的哪一構造（ ）

A．目鏡

B．物鏡

C．光圈

D．鏡座

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列活動不屬于排泄的是（ ）

A. 排出尿液 B. 排出汗液 C. 排出糞便 D. 呼出二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)觀察雞蛋結構的實驗，回答問題：

（1）將雞蛋的鈍端向上，小心地將雞蛋的鈍端打破，再撕破外卵殼膜，可以看見[]________．然后用剪刀剪破內(nèi)卵殼膜，小心地將雞蛋內(nèi)的物質(zhì)倒入培養(yǎng)皿里可進行觀察．

（2）培養(yǎng)皿里的許多透明的膠狀物質(zhì)，是[]________，還有一團黃色球狀的膠狀物質(zhì)是[]________，它們能為胚胎發(fā)育提供所需的營養(yǎng)．

（3）在黃色球狀的膠狀物質(zhì)上，有一個白色的小點是[]________，是進行胚胎發(fā)育的部位．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】巴斯德證明了引起肉湯變質(zhì)的微生物來自空氣．他成功的關鍵是（ ）
A.觀察的認真
B.實驗用具好看
C.動腦設計了曲頸瓶
D.運氣好

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【題目】如圖是兩種生物細胞結構示意圖，以下說法錯誤的是（　　）

A.甲乙都是構成生物體結構和功能的基本單位
B.甲乙在分裂過程中細胞內(nèi)變化最明顯的是細胞核
C.標號②所示結構能控制物質(zhì)進出
D.甲乙共有的能量轉換器是線粒體和葉綠體

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