【題目】下列生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是 ( )

A. 細(xì)菌、真菌 B. 低等的動(dòng)植物 C. 病毒 D. 草履蟲

【答案】C

【解析】細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成。細(xì)菌、霉菌、真菌和低等的動(dòng)植物等都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu);病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】及時(shí)復(fù)習(xí)已學(xué)過的知識(shí),對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)來說是(  )
A.減少對(duì)知識(shí)的遺忘
B.尋求新的突破
C.使大腦得到休息
D.鞏固已形成的條件反射

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物進(jìn)化過程中起決定作用的因素是環(huán)境的變化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖顯示了食物在人體消化系統(tǒng)中完成的消化過程。對(duì)于這個(gè)過程的描述中不正確的是

A.牙齒和舌的攪拌作用屬于物理消化

B.肝臟分泌的膽汁能夠消化蛋白質(zhì)

C.胰腺分泌的胰液參與蛋白質(zhì)消化

D.小腸是營養(yǎng)物質(zhì)消化的主要器官

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在人的體循環(huán)過程中,各段血管的血流速率與血管總面積如下圖。

(1)體循環(huán)過程中,心臟的_____心室收縮,血液進(jìn)入_____,流經(jīng)各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,匯集到上、下腔靜脈,流回______心房。

(2)毛細(xì)血管管壁薄,由_____層上皮細(xì)胞構(gòu)成。據(jù)圖可知,在體循環(huán)的各段血管中,毛細(xì)血管的總面積最大,血流速率最______。這樣的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行_____。人體內(nèi)具有這樣結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的器官有______(請(qǐng)舉一例)。

(3)當(dāng)空氣進(jìn)入肺泡后,肺泡內(nèi)的氧氣濃度____血液中氧氣的濃度,所以氧氣進(jìn)入____,因此肺靜脈里是_____血,肺動(dòng)脈里是_____血,主動(dòng)脈里是_____血。

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【題目】動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于它們 的活動(dòng),都是動(dòng)物的行為。

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【題目】如圖是一臺(tái)顯微鏡的4個(gè)鏡頭,若要在視野中看到最少的細(xì)胞,應(yīng)該選用的目鏡和物鏡組合是( )

A. ②③B. ②④C. ①③D. ①④

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【題目】動(dòng)物體在__下所產(chǎn)生的活動(dòng)表現(xiàn)叫做動(dòng)物的行為.不依賴于個(gè)體生活的經(jīng)驗(yàn),通過遺傳和自然選擇進(jìn)化而來的行為屬于__行為.

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【題目】下列成語所描述的動(dòng)物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是( 。

A. 蜻蜓點(diǎn)水 B. 螳螂捕蟬 C. 作繭自縛 D. 鸚鵡學(xué)舌

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同步練習(xí)冊(cè)答案