【題目】修正液是同學(xué)們常用的一種文具,打開(kāi)蓋后,有刺激性汽味。我們不禁要問(wèn):修正液對(duì)人體有危害嗎?下面是一個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)的探究實(shí)驗(yàn),清你按照探究實(shí)驗(yàn)的思路對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行分析作答。
實(shí)驗(yàn)材料:修正液,小白鼠2只(大小、健康狀況及各種生活狀態(tài)均相似),老鼠的食物一米飯,水,關(guān)小白鼠的籠子。
(1)提出問(wèn)題:________________________________________________。
設(shè)計(jì)方案:①取食物兩份,其中一份拌有修正液,一份沒(méi)有拌修正液,分別放入甲乙兩個(gè)籠子中;
②將2只小白鼠分成兩組,每組1只,分別放入以上的兩個(gè)籠子中;
③觀察甲乙兩組老鼠進(jìn)食的情況;
④如果不吃,可以強(qiáng)行將食物喂給小白鼠。
(2)本實(shí)驗(yàn)的變量是________________________。
(3)這種設(shè)計(jì)的對(duì)照組是________________________。
(4)出現(xiàn)的現(xiàn)象:吃了拌有修正液食物的小白鼠出現(xiàn)類(lèi)似中毒的癥狀,而吃沒(méi)有拌修正液食物的小白鼠正常。
(5)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案中存在一處不足,請(qǐng)找出并糾正________________________。
(6)你認(rèn)為的結(jié)論是:________________________________________________。
【答案】修正液對(duì)人體有害嗎 修正液 進(jìn)食不含修正液的一組 每組一只改為每組多只 修正液對(duì)人體有害
【解析】
科學(xué)探究的一般過(guò)程包括提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃(即探究的方案:包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等)、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論(分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符)、表達(dá)和交流;實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)要緊緊圍繞提出的問(wèn)題和假設(shè)進(jìn)行。對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。
(1)提出的問(wèn)題要具有針對(duì)性,本實(shí)驗(yàn)要探究的問(wèn)題是修正液對(duì)人體是否有傷害,所使用的材料是小白鼠,因此可以提出這樣的問(wèn)題:修正液會(huì)對(duì)小白鼠有傷害嗎?
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是只有一個(gè)因素不同以外,其它的實(shí)驗(yàn)條件相同,有利于控制實(shí)驗(yàn)的變理。因此,本實(shí)驗(yàn)的變量是修正液,其它的實(shí)驗(yàn)條件相同。
(3)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。探究的問(wèn)題是修正液會(huì)對(duì)小白鼠有傷害嗎?變量是修正液。所以這種設(shè)計(jì)的對(duì)照組是進(jìn)食不含修正液的一組。
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)生物的樣本數(shù)量要適量,過(guò)少易引起偶然性。因此,本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案中存在一處不足,找出并糾正是每組一只,改為每組多只。
(6)通過(guò)以上分析可知,結(jié)論是修正液對(duì)人體有害。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】取某健康人腎動(dòng)脈中的血漿、腎小囊中的原尿和膀胱中的尿液進(jìn)行分析,得到如下數(shù)據(jù)。表中能表示葡萄糖含量變化的一行數(shù)據(jù)是( 。
主要成分 | 血漿(克/100毫升) | 原尿(克/100毫升) | 尿液(克/100毫升) |
水 | 90 | 98 | 95 |
A | 8.00 | 0.03 | 0.00 |
B | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
C | 0.72 | 0.72 | 1.10 |
D | 0.03 | 0.03 | 1.80 |
A. AB. BC. CD. D
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】揚(yáng)子鱷(Alligatorsinensis)或稱作鼉(tuó),是中國(guó)特有的一種鱷魚(yú),是世界上最小的鱷魚(yú)品種之一.它既是古老的,又是現(xiàn)存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動(dòng)物.因其生活在長(zhǎng)江流域,故稱“揚(yáng)子鱷”.在揚(yáng)子鱷身上,至今還可以找到早先恐龍類(lèi)爬行動(dòng)物的許多特征.所以,人們稱揚(yáng)子鱷為“活化石”.下列關(guān)于揚(yáng)子鱷特征的敘述,不正確的是( 。
A. 在水中產(chǎn)卵 B. 卵表面有堅(jiān)硬的卵殼
C. 體表有角質(zhì)鱗片 D. 用肺呼吸
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究細(xì)菌對(duì)植物落葉的分解作用,生物小組在老師的指導(dǎo)和幫助下進(jìn)行了對(duì)照實(shí)驗(yàn)同學(xué)們將經(jīng)過(guò)滅菌處理的落葉分成甲、乙、丙三組,加入等量的蒸餾水,再進(jìn)行不同的處理。所有裝置都放在無(wú)菌環(huán)境中。請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息回答問(wèn)題。
組別 | 細(xì)菌 | 溫度 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
甲 | 不接種 | 25℃ | 第25天落葉還沒(méi)有變化 |
乙 | 接種 | 25℃ | 第25天落葉完全腐爛 |
丙 | 接種 | 35℃ | 第18天落葉完全腐爛 |
(1)該探究活動(dòng)的假設(shè)是:假設(shè)細(xì)菌對(duì)落葉有______,而且受______的影響。
(2)甲、乙、丙三組所用的落葉應(yīng)取自______(填“同一種”或“不同種”)植物,落葉的質(zhì)量應(yīng)______(“相同”或“不同”)。
(3)在這個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,乙組和丙組能形成對(duì)照嗎?______(填“能”或“不能”)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】呼吸是動(dòng)物重要的生理特征,不同的動(dòng)物呼吸的結(jié)構(gòu)和器官差異很大。請(qǐng)回顧本學(xué)期所做的觀察實(shí)驗(yàn),分析回答下列問(wèn)題:
(1)觀察蚯蚓時(shí),應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表,使蚯蚓體表保持濕潤(rùn),原因是蚯蚓靠濕潤(rùn)的____進(jìn)行呼吸。
(2)取甲、乙兩只同樣大小的活蝗蟲(chóng),分別放進(jìn)兩個(gè)盛滿水的試管里,把甲蝗蟲(chóng)的頭浸沒(méi)在水中,把乙蝗蟲(chóng)的胸部完全浸沒(méi)在水里面而只露出頭部,過(guò)一段時(shí)間,_______(甲/乙)蝗蟲(chóng)死亡。其主要原因是____________。
(3)觀察鯽魚(yú)時(shí),發(fā)現(xiàn)鯽魚(yú)是用鰓呼吸,魚(yú)鰓的顏色是_______里面含有豐富的________,并且每一片鰓由許多細(xì)細(xì)的__________構(gòu)成。
(4)觀察青蛙時(shí),把青蛙握在手中,會(huì)感到________。因?yàn)榍嗤艿挠左w用_______呼吸,成體用______呼吸,皮膚可輔助呼吸。
(5)探究鳥(niǎo)類(lèi)適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)家鴿具有完善的呼吸系統(tǒng),其身體里有發(fā)達(dá)的___與肺相通,可輔助呼吸。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】空中盤(pán)旋的老鷹,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)草地上的野免時(shí),立即俯沖下去捕捉,而野兔則飛快的奔向洞穴躲藏起來(lái),野免表現(xiàn)出的動(dòng)物行為的類(lèi)型屬( )
A. 防御行為 B. 攻擊行為 C. 節(jié)律行為 D. 繁殖行為
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)自古有“酒文化”之說(shuō),學(xué)過(guò)釀酒原理之后,老師讓學(xué)生在家里進(jìn)行實(shí)踐,下面是小明制作米酒的過(guò)程
①將酒曲粉末與糯米飯拌勻
②將糯米飯壓實(shí)后在中間挖凹坑,淋上一些涼開(kāi)水
③用涼開(kāi)水將糯米飯沖淋一次,冷卻到30℃裝入清潔的容器中
④用水將糯米浸泡一晝夜,淘洗干凈
⑤將容器蓋好,用毛巾包裹起來(lái)置入溫暖的地方
⑥將糯米倒入蒸鍋中煮熟
(以上容器,毛巾等均要求消毒)
(1)請(qǐng)寫(xiě)出制作工序的先后順序_________(用序號(hào)表示)。
(2)將糯米飯冷卻到30℃的目的是_________
(3)天氣寒冷時(shí),可將容器放在暖氣旁邊,需要保溫的目的是_________.
(4)小明按工序制作米酒,每天打開(kāi)容器看看有啥變化,幾天后卻發(fā)現(xiàn)糯米飯發(fā)霉了,米酒沒(méi) 有制作成功,請(qǐng)你幫助他分析可能的原因是___________________________.(寫(xiě)出一條即可)。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com