【題目】如圖是關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題：

（1）填出圖中數(shù)字所指的名稱：[1]________，[2]________，[3]________，[4]________，[5]________，[3]和[5]組成的結(jié)構(gòu)叫做________．

（2）與關(guān)節(jié)牢固性和靈活性相適應(yīng)的特點(diǎn)：[]________能將兩塊骨牢固的連在一起，[]________內(nèi)含有滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦．

【答案】關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)面2關(guān)節(jié)囊4關(guān)節(jié)腔

【解析】

關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接，由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面由關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩組成，關(guān)節(jié)面的表面覆蓋一層關(guān)節(jié)軟骨。

（1）填出圖中序號(hào)對(duì)應(yīng)的名稱：1關(guān)節(jié)軟骨，2關(guān)節(jié)囊，3關(guān)節(jié)頭，4關(guān)節(jié)腔，5關(guān)節(jié)窩，3關(guān)節(jié)頭和5關(guān)節(jié)窩組成的結(jié)構(gòu)叫做關(guān)節(jié)面。

（2）與關(guān)節(jié)牢固性和靈活性相適應(yīng)的特點(diǎn)是：[2]關(guān)節(jié)囊能將兩塊骨牢固的連在一起，[4]關(guān)節(jié)腔內(nèi)含有滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,圖中1和2代表結(jié)構(gòu),3和4代表液體,下列說法正確的是(　　)

A. 1的兩端分別連接小動(dòng)脈和小靜脈

B. 大分子蛋白質(zhì)經(jīng)1濾過到2中

C. 喝進(jìn)的部分水隨4排出可不經(jīng)過腎靜脈

D. 3和4都含有水、無機(jī)鹽、葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護(hù)動(dòng)物多樣性要在_____、_____和生態(tài)環(huán)境多樣性三個(gè)層次上制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是反射弧模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）人體的生命主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_________。

（2）當(dāng)手指偶然接觸到針尖時(shí)，手會(huì)立刻縮回來，該反射屬于_____反射，（填簡(jiǎn)單或復(fù)雜）完成這個(gè)過程的神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)路線是 ⑤→________________________________________（用圖中的序號(hào)和“→”表示）

（3）當(dāng)手受到針的刺激后會(huì)感到疼痛，這種疼痛的感覺是在________中形成的，以后見到針或火就會(huì)有意識(shí)地躲避，從反射的類型看屬于__________反射。（填簡(jiǎn)單或復(fù)雜）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象不是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)的是(　　)

A. 河邊垂柳的樹枝長(zhǎng)向了河心

B. 仙人掌的葉變成刺

C. 秋天大雁南飛越冬

D. 蚯蚓在土壤中活動(dòng)，可使土壤疏松

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是人體的關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖乙中的肱二頭肌是由________和________組成．

（2）當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí)，[]________可緩沖兩骨之間的撞擊力．把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[]________．[]________中有少量滑液，可減少骨與骨之間的摩擦．

（3）骨的運(yùn)動(dòng)要靠________的牽拉，當(dāng)________接受到神經(jīng)傳來的刺激時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)________繞________活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示食物中的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道各部位（A～D）被消化的程度．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）食物的消化過程主要是在[ ]________中進(jìn)行的。

（2）圖中X表示________的消化過程，該物質(zhì)的消化是從[ ]_______開始的，Y表示_______消化過程。

（3）雞蛋所含有的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等有機(jī)物中，含量最多的有機(jī)物是在[ ]______中開始被消化的。

（4）基本無消化作用的是_______；D代表的是______，里面含有哪些消化液______、________、腸液。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖示為尿的形成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

（1）A處代表______的______作用，形成原尿的物質(zhì)主要有水、無機(jī)鹽、葡萄糖、尿素等物質(zhì)．

（2）B處代表______的______作用，重新進(jìn)入毛細(xì)血管的物質(zhì)有______、______、______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)小組討論生物的特征時(shí)，列舉了以下實(shí)例．其中屬于生物共同特征的是（ ）

A．生物都能運(yùn)動(dòng) B．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

C．生物都能進(jìn)行光合作用 D．生物都需要營(yíng)養(yǎng)

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