9．小明在電視上觀察到雌雄牛蛙以“抱對”形式進行繁殖，牛蛙的受精和發(fā)育發(fā)式（　�。�
A．體內(nèi)受精、體外發(fā)育B．體內(nèi)受精、體內(nèi)發(fā)育
C．體外受精、體外發(fā)育D．體外受精、體內(nèi)發(fā)育

分析 雌雄蛙分別把卵細胞和精子排到水中，精卵在水中結(jié)合形成受精卵，這種受精方式稱為體外受精．

解答 解：牛蛙屬于兩棲動物，是體外受精、體外發(fā)育．
故選：C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道動物的受精方式和發(fā)育特點．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，在保證水、肥等充足的條件下，要讓農(nóng)作物最大限度地利用太陽光能，提高單位面積的產(chǎn)量．圖一所示葉片在陽光下進行的一些生理活動；圖二所示葉面積指數(shù)與農(nóng)作物光合作用和呼吸作用兩個生理過程的關(guān)系（葉面積指數(shù)是單位面積上植物的總?cè)~面積，葉面積指數(shù)越大，葉面交錯重疊程度越大）．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）若C表示氧氣，則A表示二氧化碳；若C表示水，此時圖一表示葉片正在進行蒸騰作用．
（2）通過對圖二曲線的分析，列舉一條提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施：合理密植．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．請仔細觀察圖，回答以下問題：
（1）如圖，1表示的過程是細胞的分裂過程，最顯著的變化是在母細胞的細胞核內(nèi)出現(xiàn)染色體．2表示的是細胞的分化過程，其結(jié)果是形成組織．
（2）被蚊子叮咬時，人能感覺到并會用手拍打，這是通過圖中甲（選填“甲”、“乙”或“丙”）所示的細胞來傳遞信息的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于真菌的敘述錯誤的是（　　）
A．真菌必須用顯微鏡才能看到B．真菌屬于真核生物
C．真菌無根、莖、葉的分化D．真菌靠攝取現(xiàn)成的有機物生活

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．在細胞結(jié)構(gòu)上，真菌細胞不同于細菌細胞的是具有真正的細胞核，細菌常以分裂方式繁殖，酵母菌常以出芽方式繁殖，多細胞真菌常以產(chǎn)生孢子的方式繁殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列各項中，描述了生物的一個完整生長時期的是（　　）
A．大豆從種子萌發(fā)到開花結(jié)果B．人從嬰兒到成年期
C．受精的雞蛋孵化出小雞D．蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．小明發(fā)現(xiàn)他家種植的菊花出現(xiàn)了異�，F(xiàn)象，靠近馬路一側(cè)的菊花不開花，遠離馬路一側(cè)的菊花開花．小明觀察周圍環(huán)境后，發(fā)現(xiàn)馬路邊安裝了許多路燈．小明和爸爸選擇靠近路燈的1株未開花的菊花，晚上用黑色塑料袋套起來，白天取下，觀察一段時間，看它是否能開花．
（1）該實驗方案的設(shè)計基于的假設(shè)是影響菊花開放的環(huán)境因素是日照時間的長短．．
（2）他們應(yīng)該選擇靠近馬路一側(cè)不開花的菊花作為這株菊花的對照組．
（3）他們的實驗方法有什么明顯不足？只選了一株菊花，具有偶然性．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．在動植物細胞分裂的過程中，最引人注目的是（　�。�
A．一個母細胞變成兩個子細胞B．細胞核中出現(xiàn)了染色體
C．子細胞長到母細胞一樣大D．一個母細胞逐漸增大

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．由于心血管狹窄引起的冠心病已成為危及人類生命安全的主要疾病之一．冠脈支架介入性治療是目前治療心血管狹窄的新型方法，其技術(shù)要點是將動脈支架從血管植入冠狀動脈阻塞處，打開支架后，恢復(fù)血管暢通．請結(jié)合如圖判斷，以下說法正確的是（　�。�
A．冠狀動脈阻塞會導(dǎo)致糖尿病、腦溢血
B．支架植入心臟的路線是小動脈→主動脈→冠狀動脈
C．支架植入心臟的路線是小靜脈→上腔靜脈→冠狀動脈
D．治療心血管病通�？梢钥诜幬�，藥物被小腸吸收進入血液后最先到達心臟的部位是左心房

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同步練習冊答案