【題目】觀察鳥的圖形,總結(jié)鳥適合飛行的特點:

(1)觀察圖中①所示,鳥的身體呈型,可減少空氣的阻力.
(2)觀察圖中②所示,鳥的前肢變成 , 上面生有幾排大型的正羽,可搏擊空氣.
(3)鳥的骨輕、薄、堅固,有些骨中空,可減輕 , 胸骨上高聳突起的骨叫做④ . 附著在胸骨上的肌肉③是全身最發(fā)達的肌肉,叫 , 產(chǎn)生飛行的動力.
(4)鳥飛行時,有輔助呼吸,可以為飛行時提供更多的氧氣.

【答案】
(1)流線
(2)翼
(3)體重;龍骨突;胸肌
(4)氣囊
【解析】解:(1)鳥的體形呈流線型,可減少飛行時空氣的阻力,適于飛行;前肢變成翼,有利于空中飛行.(2)鳥類的前肢進化成翼,全身除足外,都被覆羽毛,羽毛主要分為正羽和絨羽.正羽覆蓋在身體表面,形成一層防風的外殼,最大的正羽分布在翼和尾部,有利于家鴿的飛行和識記身體的平衡.(3)鳥的骨骼輕、薄、堅固,有的骨中空,有的骨愈合,能減輕體重;胸肌發(fā)達,利于牽動兩翼完成飛行動作.鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突,龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達的肌肉﹣﹣胸肌,胸肌發(fā)達收縮有力,飛行時能產(chǎn)生強大的動力,利于牽動兩翼完成飛行動作.(4)鳥類的體內(nèi)有許多氣囊,這些氣囊與肺相通.家鴿在飛行過程中吸氣時,空氣進入肺進行氣體交換,同時一部分空氣進入氣囊暫時貯存;呼氣時,氣囊中的氣體又進入肺,在肺內(nèi)進行氣體交換.即家鴿每呼吸一次,氣體兩次經(jīng)過肺,在肺內(nèi)進行兩次氣體交換.這樣的呼吸方式叫雙重呼吸.這樣的呼吸方式,提高了氣體交換的效率,能為家鴿的飛行提供充足的營養(yǎng).在這里,氣囊只是起到貯存空氣的作用,并不能完成氣體交換.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解鳥的主要特征的相關(guān)知識,掌握鳥類有喙無齒,被覆羽毛,前肢變?yōu)橐恚侵锌,?nèi)充空氣,心臟分四腔,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,體溫恒定,生殖為卵生.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】看圖,回答問題

(1)說出圖1﹣﹣6各結(jié)構(gòu)的名稱.
1、2、3、
4、5、6
(2)結(jié)構(gòu)1對細胞有保護和作用,含有細胞液的結(jié)構(gòu)是;含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是;與光合作用直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)是
(3)人體或動物體的各種細胞雖然形態(tài)不同,基本結(jié)構(gòu)卻是一樣的,都有
(4)動物細胞與植物細胞相比較,動物細胞沒有結(jié)構(gòu)
(5)在觀察臨時裝片時,如在視野中看到中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈,該圓圈可能是________
A.污物
B.氣泡
C.細胞
D.墨水.

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【題目】鳥類生殖發(fā)育要經(jīng)過多個階段,對一種鳥來說,親鳥自身一定會經(jīng)歷的階段是( )

A. 筑巢 B. 孵卵 C. 育雛 D. 產(chǎn)卵

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【題目】某種細菌能夠利用二氧化碳和水制造有機物并儲存能量,從其在生態(tài)系統(tǒng)中的作用來說它屬于(

A.生產(chǎn)者 B.消費者 C. 分解者 D.非生物成分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為兩種不同類型的生物細胞模式圖,請分析回答:(括號里填序號,橫線上寫名稱)

(1)如圖中細胞是動物細胞,理由是
(2)若將細胞乙放在顯微鏡下觀察,緊貼內(nèi)側(cè)有一層非常薄,一般不容易看到的機構(gòu)是[]
(3)從圖中可以看出,甲、乙兩種細胞在形態(tài)和結(jié)構(gòu)上有較大的差別,你認為它們的差別是由中的遺傳物質(zhì)決定.
(4)一般地,植物具有而動物不具有的能量轉(zhuǎn)換器是 , 它們都具有的能量轉(zhuǎn)換器是
(5)吃西瓜時,我們會感到甘甜多汁,主要是因為圖中[]內(nèi)含有溶解著糖分的細胞液.

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【題目】如圖為顯微鏡的構(gòu)造圖,依據(jù)它的結(jié)構(gòu)與功能,完成下列問題.

(1)對光中,轉(zhuǎn)動[③] , 使光線經(jīng)過通光孔反射到鏡筒內(nèi).光線較暗的環(huán)境下,應(yīng)使用結(jié)構(gòu)[③]的鏡.在[①]中看到明亮的白色圓形視野,說明對光成功.
(2)在觀察過程中,要使觀察到的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[⑤]
(3)若某同學在顯微鏡視野中看到字母“P”,且位于視野左上方,則所觀察的透明紙上寫的字母是 , 要將其移至視野中央,則應(yīng)將透明紙向方移動.
(4)該顯微鏡物鏡有“10×”和“40×”兩種,要使視野中觀察到的細胞最大,應(yīng)選用標有“”的物鏡.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某些生物結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖作答:

(1)圖中的①是 , 它與②在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有
(2)圖中沒有細胞結(jié)構(gòu)的是(填序號).
(3)做饅頭和面包通常要用到圖中的(填序號).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2009年“哥本哈根氣候變化大會”全球矚目,“低碳生活’成為人類共同的選擇,根據(jù)如圖所示碳循環(huán)的部分過程分析,下列敘述不正確的是( 。

A.參與①過程的生物包括生產(chǎn)者、消費者、分解者
B.②過程增強后①過程隨之增強,故不能通過②減少大氣中的CO2
C.碳在無機環(huán)境和各種生物之間以二氧化碳的形式循環(huán)
D.人類減少對③的依賴是當前緩解溫室效應(yīng)的重要措施

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2010年4月20日,位于墨西哥灣的油井發(fā)生重犬原油泄漏事件(如右圖),破壞了當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境,嚴重威脅了海洋生物的生存。浮游植物被原油污染后,其中的有害物質(zhì)通過食物鏈進入小魚、小蝦等動物體內(nèi),并最終影響到大型魚類及抹香鯨等海洋哺乳動物。浮在海面覓食的棕頸鷺等鳥類因羽毛被油污覆蓋,造成無法起飛而死亡。目前,有關(guān)國家正在采取堵漏、清洗動物身體等措施來應(yīng)對這一生態(tài)災(zāi)難。

(1)資料中提到的下列生物,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是(
A.抹香鯨 B.小魚 C.小蝦 D.浮游植物
(2)抹香鯨和棕頸鷺的體內(nèi)都有脊柱,因此同屬于動物。
(3)當抹香鯨浮出海面呼吸時,還可能因吸人原油而導致呼吸系統(tǒng)受損。其呼吸系統(tǒng)的主要器官是。
(4)鳥類的主要飛行器官是 , 所以其上的羽毛被油污覆蓋后,就無法飛行。
(5)墨西哥灣的生態(tài)環(huán)境遭受破壞將危及數(shù)百個物種的生存。由此可見,保護系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施。
(6)如果沒有迅速投入大量的人力物力消除污染物,可能導致該地區(qū)的生態(tài)平衡受到嚴重破壞,這是因為生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有限的。

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