【題目】吃飯時(shí)隨意談笑，食物能誤入氣管，原因是（ ）

A．聲門裂開未來(lái)得及關(guān)閉 B．會(huì)厭軟骨蓋住了食道入口

C．會(huì)厭軟骨未蓋住喉的入口 D．以上說(shuō)法都不正確

【答案】C

【解析】

試題分析：人們吃進(jìn)去的食物和吸入的空氣都通過(guò)咽，然后，空氣通過(guò)喉進(jìn)入氣管，而食物進(jìn)入食道（氣管位于食道的前面），這是由咽喉下方的會(huì)厭軟骨所決定的。吸氣時(shí)，會(huì)厭軟骨像抬起的蓋子，使空氣暢通無(wú)阻；吞咽時(shí)，又像蓋子一樣蓋住喉口，以免誤食物進(jìn)入氣管。

如果吃飯時(shí)隨意談笑，吞咽時(shí)會(huì)厭軟骨來(lái)不及蓋下，食物進(jìn)入氣管，引起劇烈咳嗽。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)生給王叔叔測(cè)量了血壓，測(cè)得的數(shù)據(jù)為85/48mmHg。被認(rèn)為是（ ）

A．高血壓 B．低血壓 C．血壓正常 D．無(wú)法判斷

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖裝置可以驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 裝置A是為了去除空氣中的二氧化碳，確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性

B. 若裝置C中澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明種子進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳

C. 若裝置B中換成煮熟的種子，則裝置C中澄清石灰水不會(huì)變渾濁

D. 若裝置B中改用新鮮的豆苗，則該裝置一定要放在光照環(huán)境下

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體吸入氧氣和排出二氧化碳是通過(guò)_________完成的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有耳垂無(wú)耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀。某夫婦都有耳垂，生下一對(duì)雙胞胎，其中的男孩有耳垂，女孩無(wú)耳垂。據(jù)此，下列相關(guān)推斷錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 這對(duì)夫婦的基因組成都是Aa

B. 女孩無(wú)耳垂是一種變異現(xiàn)象

C. 這對(duì)夫婦再生一個(gè)無(wú)耳垂的兒子的概率是25%

D. 男孩的基因組成一定是Aa或AA

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們吃的花生和桃的食用部分( )

A．均為種子 B．均為果實(shí) C．種子和果皮 D．果皮和種子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】柳樹是比較優(yōu)良的綠化樹種，但在城市中種植時(shí)，到了春夏季節(jié)，柳樹會(huì)散發(fā)出大量漫天飛舞的“白毛”，多少讓人感到厭煩，解決這一問(wèn)題的最好辦法是( )

A．在繁殖季節(jié)剪枝 B．使用藥物抑制繁殖 C．及時(shí)清理 D．種植雄性柳樹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是梨花、梨樹枝條和枝芽結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）在圖一所示的結(jié)構(gòu)中，最主要的部分是______（要求填序號(hào)）。

（2）圖二中的[B]所食用部分是由圖一中的[______]______發(fā)育來(lái)的。

（3）圖二中的[A]是由圖三中的[______]______發(fā)育來(lái)的。

（4）圖一中1上的物質(zhì)落到8上的方式屬于______，一個(gè)梨里面有多粒種子說(shuō)明圖一結(jié)構(gòu)12里有多個(gè)[______]______（填序號(hào)及名稱）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在開花以前，完全剪去桃花甲的雄蕊和桃花乙的雌蕊，然后用透明塑料袋將甲、乙兩朵桃花分別罩起來(lái)，并扎好袋口。最可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是( )

A. 甲、乙均不結(jié)果 B. 甲結(jié)果，乙不結(jié)果 C. 甲、乙均能結(jié)果 D. 甲不結(jié)果，乙結(jié)果

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同步練習(xí)冊(cè)答案