【題目】下列有關(guān)青春期的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.青春期是人體生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期
B.青春期身體生長(zhǎng)快代謝旺盛
C.進(jìn)入青春期,生殖器官迅速發(fā)育
D.進(jìn)入青春期,腦的質(zhì)量和神經(jīng)元數(shù)目大量增加
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“引體向上”是北京市中考體育項(xiàng)目之一,用啞鈴鍛煉上肢是一種有效的練習(xí)途徑。剛開(kāi)始時(shí)上肢的肌肉非常容易累,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間鍛煉,情況會(huì)明顯好轉(zhuǎn),肌肉的力量也會(huì)顯著加強(qiáng)。請(qǐng)根據(jù)下面的模式圖分析回答問(wèn)題。
(1)在日常生活中,我們做任何一個(gè)動(dòng)作都需要肌肉相互配合,共同完成。屈肘時(shí),下圖中處于收縮狀態(tài)的是[]_____,而另一塊肌肉處于舒張狀態(tài)。
(2)關(guān)節(jié)是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中的重要結(jié)構(gòu),如圖所示。關(guān)節(jié)具有既牢固又靈活的特點(diǎn),其中[]________和[]__構(gòu)成了關(guān)節(jié)面,使得關(guān)節(jié)牢固,而關(guān)節(jié)牢固的特性也與[]_____有關(guān),它把相鄰兩骨聯(lián)系起來(lái)。關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液可增強(qiáng)關(guān)節(jié)活動(dòng)時(shí)的靈活性,此外靈活性還與[]_____有關(guān)。
(3)科學(xué)測(cè)試表明,人的肱骨能承受174~276kg的壓力,這與骨的成分有密切關(guān)系。骨堅(jiān)硬的特性與骨中的_____有關(guān),而骨韌性的特性又與骨中的_____有關(guān)。少年和兒童的骨彈性大,硬度小,容易變形,所以要特別注意坐、立、行的姿勢(shì)。
(4)盡管骨非常堅(jiān)硬,但是遇到意外,骨受力過(guò)大仍然會(huì)折斷。骨折后,及時(shí)請(qǐng)醫(yī)生將骨折的兩端接回原位,斷裂處會(huì)重新長(zhǎng)出新的骨組織,使骨愈合和修復(fù),這與骨膜內(nèi)層的_____有關(guān)。因此,在日常體育鍛煉中,我們要時(shí)刻注意保護(hù)自己的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)免受損傷。
(5)除運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)以外,做一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)往往還需要其他系統(tǒng),如_____系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和_____系統(tǒng)等的配合。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)對(duì)長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化歷程的解釋?zhuān)瑩?jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)如圖1表示的長(zhǎng)頸鹿個(gè)體頸的長(zhǎng)短不同,有的長(zhǎng),有的短,這種個(gè)體之間性狀上的差異稱(chēng)為變異,這些變異是可_____的.
(2)生物的變異是普遍存在的,且不定向的.食物對(duì)長(zhǎng)頸鹿頸部長(zhǎng)短的各種變異進(jìn)行了_____.
(3)現(xiàn)代長(zhǎng)頸鹿是頸都很長(zhǎng),主要原因是在激烈的生存競(jìng)爭(zhēng)中,古代頸短的個(gè)體_____,頸長(zhǎng)的個(gè)體_____,這是自然選擇的結(jié)果。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家燕是我們熟悉的一種候鳥(niǎo),每年都冬去春回.春季從南方飛來(lái),在房梁上、屋檐下筑巢、繁衍后代;深秋季節(jié),它們又飛往溫暖的南方過(guò)冬.請(qǐng)你就對(duì)家燕的了解,回答以下問(wèn)題:
(1)家燕的飛行速度很快,每秒高達(dá)數(shù)十米.從家燕的外形來(lái)看,它適于飛行的特點(diǎn)主要有_________、________________、_____________________等。
(2)家燕的飛行能力很強(qiáng),在長(zhǎng)距離的遷徙過(guò)程中,需要消耗大量的氧氣,充足的氧氣供應(yīng)主要是靠______________來(lái)保證.
(3)家燕的體溫高而恒定,它能保持體溫恒定,至少與______________________系統(tǒng)的功能有關(guān).
(4)鳥(niǎo)類(lèi)的生活習(xí)性不同,形態(tài)結(jié)構(gòu)也常常不同,如鳥(niǎo)的生活習(xí)性常常與趾的形態(tài)相適應(yīng).如圖為幾種鳥(niǎo)趾的形態(tài).請(qǐng)據(jù)圖分析問(wèn)題:
家燕的趾如圖中①所示,適于在地面行走;鷹以小動(dòng)物為食,趾強(qiáng)健有力且特別鋒利,它的趾應(yīng)如圖_______所示;啄木鳥(niǎo)善于攀援,用爪抓握樹(shù)干,用細(xì)長(zhǎng)的喙啄食害蟲(chóng),它的趾應(yīng)如圖_______所示;鴨善于游泳,常在水面活動(dòng),取食水底的小動(dòng)物,它的趾應(yīng)如圖________所示;圖______所示為鴕鳥(niǎo)的趾,它適于在沙地中飛奔。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占的數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。下列說(shuō)法不正確的是
A. 構(gòu)成的食物鏈:丙→丁→甲→乙
B. 體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最少的是乙
C. 丙的結(jié)構(gòu)層次比丁少了系統(tǒng)
D. 若乙的數(shù)量增加,則丁的數(shù)量也增多
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人進(jìn)入溫室大棚時(shí),會(huì)感覺(jué)空氣比外面濕潤(rùn)。與此現(xiàn)象有關(guān)的植物生理過(guò)程是( 。
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 分解作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 小明在室外玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)鼠婦經(jīng)常躲在陰暗、潮濕的花盆底下或石塊下,小明不禁感到奇怪:鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方呢?后經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察,小明推測(cè):鼠婦怕光.于是捉了只鼠婦做了以下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的推測(cè)是否正確.
小明的實(shí)驗(yàn):
①用硬紙板制成一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒(上方?jīng)]有蓋),將紙盒分成長(zhǎng)度相等的兩部分,一部分用黑紙包好形成一個(gè)黑暗的環(huán)境,另一部分不進(jìn)行處理.
②將捉來(lái)的10只鼠婦放入紙盒中央,分鐘后觀察鼠婦的動(dòng)向.
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)小明看到了鼠婦的生活現(xiàn)象后提出的問(wèn)題是:________?
(2)當(dāng)小明用實(shí)驗(yàn)法來(lái)解決這一問(wèn)題時(shí),首先提出的假設(shè)是________.
(3)小明把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環(huán)境,另一端不進(jìn)行處理的目的是________.
(4)10分鐘后發(fā)現(xiàn)鼠婦全部移向黑暗的一端.據(jù)此,小明能得出的結(jié)論是________.
(5)上述實(shí)驗(yàn)中小明為什么不用只鼠婦?________.
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明不知道應(yīng)怎樣處理鼠婦,請(qǐng)你給他一個(gè)建議:________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是人體所需的六類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及它們?cè)谌梭w內(nèi)的作用,請(qǐng)用線講它們連起來(lái),
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是植物生長(zhǎng)、發(fā)育過(guò)程中遇到的相關(guān)問(wèn)題,請(qǐng)回答:
(1)植物由小到大土壤中減少的主要成分是 。這種成分主要由乙中的[ ] 吸收,再由莖中的 輸送到植物體的枝葉。
(2)圖甲是植物的芽,由于細(xì)胞的 ,芽才會(huì)逐漸生長(zhǎng)發(fā)育。按照芽將來(lái)發(fā)育成的器官分,該芽屬于 。
(3)大豆種子中貯存豐富營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是由圖丙中的[ ] 經(jīng)受精作用發(fā)育而成。
(4)研究表明,當(dāng)植物遇到干旱時(shí),體內(nèi)“抗旱蛋白”能促進(jìn)該植物關(guān)閉氣孔、休眠、生長(zhǎng)抑制,這樣有利于減少水分的 。
(5)為驗(yàn)證鎂是植物生長(zhǎng)的必需元素,用甲、乙兩個(gè)相同水槽各培養(yǎng)10株相同的幼苗,在甲水槽中加入缺鎂的完全營(yíng)養(yǎng)液,則乙槽中應(yīng)加入 。
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