A. | ①②④⑥ | B. | ①②⑤⑥ | C. | ①③⑤⑥ | D. | ①③④⑥ |
分析 為排除頂芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,要去掉頂芽,要證明幼葉產(chǎn)生生長(zhǎng)素需要設(shè)計(jì)一組去掉葉并涂抹生長(zhǎng)素,另一組去掉幼葉進(jìn)行對(duì)照.故實(shí)驗(yàn)需共設(shè)三組.
解答 解:要證明植株上的幼葉能合成生長(zhǎng)素防止葉柄脫落,需要設(shè)計(jì)三組實(shí)驗(yàn),都去掉頂芽,防止頂芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果,然后對(duì)照組保留幼葉,實(shí)驗(yàn)組要去掉幼葉,并且其中一組去掉幼葉后涂抹一定濃度的生長(zhǎng)素溶液,可以證明結(jié)論,故A正確.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 本題考查植物激素相關(guān)實(shí)驗(yàn),意在考查考生具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行設(shè)計(jì)、分析、處理的能力.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鳥類 | B. | 魚類 | C. | 兩棲類 | D. | 爬行類 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②的結(jié)構(gòu)層次依次為細(xì)胞、組織、器官和生物體 | |
B. | ①④的基本組織為保護(hù)組織、肌肉組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織 | |
C. | ①④的細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)為細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 | |
D. | ③④的細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞質(zhì)先分成兩份,細(xì)胞核再分裂 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青蛙可以生活在陸地上,也可以生活在水中,蝌蚪生活在水中 | |
B. | 青蛙用肺和皮膚呼吸,蝌蚪只用肺呼吸 | |
C. | 青蛙用足運(yùn)動(dòng),蝌蚪用尾游泳 | |
D. | 青蛙和蝌蚪的形態(tài),生活習(xí)性各不相同,但是屬于同一種生物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
瓶號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 |
種子 | 10粒相同種子 | 10粒相同種子 | 10粒相同種子 | 10粒相同種子 |
環(huán)境條件 | 不放水,置于 溫暖處 | 放適量水,置于 溫暖處 | 放適量水,置于 冰箱保鮮層 | 放過量水,置于 溫暖處 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①和②是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞 | |
B. | ③具有協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)、維持身體平衡的作用 | |
C. | ④既參與反射,又具有傳導(dǎo)功能 | |
D. | ①和④構(gòu)成中樞神經(jīng)系統(tǒng) |
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