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5．枇杷果實中有3粒種子，則在受精過程中，至少需要的精子數是（　�。�
A．1個B．2 個C．3個D．6個

分析 被子植物具有特有的雙受精，完成一次雙受精，需要兩顆精子，據分析解答．

解答 解：被子植物具有特有的雙受精（即傳粉后，花粉在雌蕊柱頭黏液的刺激下萌發(fā)出花粉管并穿過花柱，直達子房內的胚珠，這時花粉管前端破裂，釋放出兩個精子，其中一個精子與珠孔附近的卵細胞結合形成受精卵，另一個精子與中央的極核結合形成受精極核，完成雙受精過程．），也就是每生成一顆種子，完成一次雙受精，需要兩顆精子．所以3粒種子需要3個花粉6顆精子．
故選：D

點評 此題涉及到的知識點主要是被子植物特有的雙受精．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．“人有人言，獸有獸語”，動物能利用“語言”傳遞信息．螞蟻的“語言”主要是（　�。�
A．聲音B．動作C．光線D．氣味

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．健康公民應積極參加無償獻血，醫(yī)生抽血時，針刺入的血管是（　�。�
A．主動脈B．毛細血管C．靜脈D．肱動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．請根據以下實驗回答．
（1）在觀察人口腔上皮細胞實驗中，制作臨時裝片時，應在載玻片中央滴一滴生理鹽水（填“清水”或“生理鹽水”），以保持人體細胞的正常形態(tài)．
（2）在觀察過程中，若要使顯微鏡視野中的物像從右側移至中央，則玻片標本應向右側移動．
（3）觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞時，要使觀察到的物像更加清晰，應調節(jié)[⑤]細準焦螺旋準焦螺旋．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．“大樹底下好乘涼”和“千里之堤，潰于蟻穴”體現了（　�。�
A．生物能影響環(huán)境
B．生物能適應一定的環(huán)境
C．環(huán)境能影響生物的生存
D．環(huán)境對生物的影響不大，而是生物決定環(huán)境的改變

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．空氣污染后，PM2.5顆粒物吸入人體進入心臟，首先進入心臟的（　�。�
A．左心室B．左心房C．右心房D．右心室

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．小岳鵬制作了洋蔥鱗片葉表皮細胞和人的口腔上皮細胞臨時玻片標本，在顯微鏡下看到的情況如圖甲、乙所示．請你分析并據圖回答下列相關問題．

（1）小岳鵬觀察到的洋蔥表皮細胞是圖乙（選填：甲或乙）．
（2）圖甲中出現氣泡，是由于制作玻片標本過程中，蓋玻玻片步驟的操作不規(guī)范導致的．
（3）后來，小岳鵬又重新制作了玻片標本，在顯微鏡下看到的情況如圖丙所示，觀察時，小岳鵬想把圖丙中的A細胞移到視野中央，可向左上方移動玻片．
（4）圖丙中與“龍生龍，鳳生鳳”相關的結構是2（填圖中標號）．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

14．某校實驗小組探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”的實驗過程如下：
取兩個相同的玻璃缸，分別貼上標簽A、B． 
實驗步驟A缸B缸
①1000毫升池塘水1000毫升自來水
②分別加入同時期孵化出的蝌蚪各1只
③加入等量的蝌蚪飼料
④加入少許甲狀腺激素制劑不加甲狀腺激素制劑
⑤水溫保持在適宜的范圍內
每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況．請回答：
（1）在這個實驗設計中，有一個步驟不夠嚴謹，請你加以改進完善：第一處是第①步，應在兩個玻璃缸內都加入1000ml池塘水（或在兩個玻璃缸內加入等量的相同水質的水）；第二處是第②步，加入1只蝌蚪太少，應加入同時期孵化的相同數量的蝌蚪若干只（或20只或50只等均可算對）
（2）在A缸中加入少許甲狀腺激素制劑，而B缸內不加，其目的是：形成對照
（3）如果實驗按你修改后的方案進行，預期的實驗結果是：A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育快（或A缸中的蝌蚪在短時間內發(fā)育成小型青蛙）該實驗所得出的結論是：甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有促進作用
（4）在某一偏僻山區(qū)的小溪里發(fā)現許多大型的蝌蚪，但周圍青蛙很少，同時發(fā)現當地居民大脖子病的發(fā)病率也較高，由此可以推斷該地區(qū)的嬰幼兒患呆小的可能性較大．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．我市是全國唯一的“中國長壽之鄉(xiāng)”縣域全覆蓋的地級市，全市正推進生態(tài)環(huán)境保護、生態(tài)產業(yè)發(fā)展與生態(tài)家園建設，全面打響“生態(tài)賀州•長壽勝地”品牌．下面與這一主題有關的舉措中，（　　）與生態(tài)保護沒有直接聯(lián)系．
A．堅持“生態(tài)立市”發(fā)展戰(zhàn)略，實現綠色崛起
B．保護生態(tài)環(huán)境，把優(yōu)質的自然資源轉化成促進經濟社會發(fā)展的舉措
C．傳播長壽文化，發(fā)展壯大文化旅游，促進經濟社會發(fā)展
D．發(fā)展壯大生態(tài)健康旅游、生態(tài)健康休閑、生態(tài)健康養(yǎng)生和生態(tài)健康養(yǎng)老

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