【題目】腐爛的蘋(píng)果往往能散發(fā)出酒味,這主要是由什么引起的 ()
A.霉菌
B.病毒
C.酵母菌
D.細(xì)菌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】夏天,受潮的糧食、衣物和皮鞋發(fā)霉長(zhǎng)毛,這些霉菌是從哪來(lái)的?()
A.這些物品中原來(lái)有的
B.空氣中的
C.因?yàn)橛羞@些物品,它們跑來(lái)的
D.這些物品中的某些物質(zhì)變來(lái)的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列材料。
材料一:科學(xué)家發(fā)現(xiàn),維多利亞水母能夠發(fā)出熒光是因?yàn)轶w內(nèi)存在熒光蛋白。后來(lái)找到了控制該蛋白合成的基因——DNA分子上一段長(zhǎng)度為5170個(gè)堿基對(duì)的片段。
材料二:研究者利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將熒光蛋白基因轉(zhuǎn)入猴子體內(nèi),成功培育出轉(zhuǎn)基因猴安迪。在紫外線照射下,它的臉、耳朵、手掌等毛發(fā)稀疏的部位呈綠色。
材料三:經(jīng)研究,染色體與DNA關(guān)系如下圍所示:
材料四:人類(lèi)與三種動(dòng)物的基因相似程度如下表。
黑猩猩 | 鼠 | 果蠅 | |
與人類(lèi)的基因相似度 | 96% | 80% | 60% |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)由材料一可知,基因是一段包含遺傳信息的______分子;蚰軌蚩刂粕锏______。
(2)分析材料二得出,安迪毛發(fā)稀疏部位發(fā)熒光的性狀________(可以/不可以)遺傳給后代。
(3)一般情況下,每種生物體細(xì)胞內(nèi)③的形態(tài)與數(shù)目都是________(不一定/一定)的。請(qǐng)綜合材料一和材料三信息,將基因、染色體、DNA的關(guān)系按從大到小的順序排列:_______、_______、_______。
(4)由材料四可知,人類(lèi)與__________有較近的親緣關(guān)系。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】幾位同學(xué)利用圖裝置研究大豆種子萌發(fā)的條件,其中發(fā)芽率最高的處理方式是
A.不加水,25℃B.水保持在②處,25℃
C.水保持在②處,0℃D.水保持在①處,25℃
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生殖和發(fā)育是綠色開(kāi)花植物和人共同具有的特征。請(qǐng)任選題目一、二中的一 個(gè)作答,兩題都做,按題目一作答計(jì)分。
題目一 | 題目二 |
(1)一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是_____ 和_____。 (2)綠色開(kāi)花植物的_____(填字 母)落到柱頭上后萌發(fā)出花粉管,花 粉管沿花柱向下生長(zhǎng),直至_________ (填字母)的內(nèi)部,釋放兩個(gè)精子, 其中一個(gè)精子與_____(填字母)結(jié) 合,形成受精卵;另一個(gè)精子與兩個(gè) [E]極核結(jié)合,形成_________。這個(gè)過(guò) 程是綠色開(kāi)花植物普遍具有的現(xiàn)象。 (3)受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞_________ 和_____,發(fā)育成種子中的_____。 | (1)女性的主要生殖器官是______填字母),它能產(chǎn)生_____細(xì)胞和分泌_____ 激素和孕激素。 (2)人類(lèi)的新生命開(kāi)始于_____(細(xì) 胞),它是在_____(填字母)內(nèi)通過(guò) 受精作用形成的,然后經(jīng)過(guò)細(xì)胞_________和_____的過(guò)程,發(fā)育成胎兒。 (3)正常情況下,人體胚胎發(fā)育的場(chǎng)所 是_____(填字母),胎兒由臍帶通過(guò) 與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。 (4)月經(jīng)初潮是女性進(jìn)入_____期的 標(biāo)志,大多數(shù)女孩在 10~14 歲出現(xiàn)。 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)你從桌上端起茶杯喝水時(shí),此時(shí)有關(guān)骨骼肌和骨 關(guān)節(jié)活動(dòng)的情況是
A.肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張,肘關(guān)節(jié)彎曲
B.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,肘關(guān)節(jié)彎曲
C.肱二頭肌收縮,肱三頭 肌舒張,肘關(guān)節(jié)伸直
D.肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張,肘關(guān)節(jié)伸直
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中的甲是水綿細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)水綿細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)存在于[____]_____中。
(2)水綿是____(填“單”或“多”)細(xì)胞藻類(lèi),細(xì)胞內(nèi)的[____]_____呈帶狀,能進(jìn)行光合作用,營(yíng)養(yǎng)方式為_____。
(3)把一團(tuán)水綿放到盛水的燒杯中,在陽(yáng)光下照射,燒杯中有氣泡產(chǎn)生。用漏斗和試管收集這些氣體(見(jiàn)圖乙),將快要熄滅的小木條放入試管內(nèi),小木條會(huì)_____,說(shuō)明該氣體是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人類(lèi)消化系統(tǒng)部分器官示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)消化系統(tǒng)由消化道和_____兩部分組成。
(2)[②]的內(nèi)壁分布著許多微小的腺體叫____,其分泌的液體叫____,對(duì)____有初步消化作用。
(3)能分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[___],其分泌的膽汁儲(chǔ)藏在膽囊中,再經(jīng)導(dǎo)管流入[④]____中,[④]是消化食物和____的主要場(chǎng)所。
(4)圖中⑥是大腸,它能吸收一部分水、____和部分維生素。
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