13.下列不屬于生物多樣性間接價(jià)值的是(  )
A.調(diào)節(jié)氣候B.凈化環(huán)境C.提供糧食D.改良土壤

分析 生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.

解答 解:直接使用價(jià)值,指對(duì)人類的社會(huì)生活有直接影響和作用的價(jià)值,如:藥用價(jià)值、觀賞價(jià)值、食用價(jià)值和生產(chǎn)使用價(jià)值(野外收獲進(jìn)入貿(mào)易市場(chǎng))等.
間接使用價(jià)值,一般表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物、調(diào)節(jié)碳氧平衡、在調(diào)節(jié)全球氣候變化中的作用等,主要指維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡的作用等等.
潛在價(jià)值,今天還未被利用的那些物種在將來(lái)會(huì)有利用的價(jià)值.
由此可見(jiàn):C屬于直接使用價(jià)值,A、B、D屬于間接使用價(jià)值.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的價(jià)值,重點(diǎn)了解間接使用價(jià)值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖是血液循環(huán)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)心臟的四個(gè)腔[7]、[8]、[9]、[10]中,其中流靜脈血的兩個(gè)腔是7、8(填標(biāo)號(hào)).
(2)圖中與[10]左心室相連的血管[3]是指主動(dòng)脈.
(3)體循環(huán)的起點(diǎn)是[10](標(biāo)號(hào)),體循環(huán)的終點(diǎn)是[7](填標(biāo)號(hào)),在體循環(huán)過(guò)程中,血液成分發(fā)生了變化,由含氧多的血變成了含氧少的靜脈血.
(4)血液循環(huán)的動(dòng)力來(lái)自心臟.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.下面是青蛙生殖發(fā)育的幾個(gè)階段,請(qǐng)分析回答
①雄蛙鳴叫      ②剛孵化出的蝌蚪 ③卵塊  ④長(zhǎng)出四肢的蝌蚪 
⑤尾消失的蝌蚪  ⑥雌雄蛙抱對(duì)     ⑦長(zhǎng)出尾肢的蝌蚪
(1)請(qǐng)你寫(xiě)出蛙的生殖發(fā)育全過(guò)程的順序是用(序號(hào)表示)①⑥③②⑦④⑤.
(2)雄蛙鳴叫的意義是吸引雌蛙,雌雄蛙抱對(duì)的實(shí)質(zhì)是排精和排卵,這一過(guò)程的意義是提高受精率.
(3)從蛙的發(fā)育過(guò)程來(lái)看,它屬于變態(tài)發(fā)育.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.請(qǐng)觀察細(xì)菌的顯微結(jié)構(gòu)圖,回答問(wèn)題:
(1)遺傳物質(zhì)存在于圖中序號(hào)1所指的結(jié)構(gòu)中.
(2)這種細(xì)菌運(yùn)動(dòng)嗎?答:能.這是根據(jù)圖中序號(hào)6所代表的結(jié)構(gòu)做出判斷的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.為了保護(hù)動(dòng)物的多樣性,下列做法錯(cuò)誤的是(  )
A.建立自然保護(hù)區(qū)B.多多引進(jìn)外來(lái)物種
C.制定相應(yīng)的法律D.搞好宣傳和教育

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

18.動(dòng)物群體中不同個(gè)體分工合作.共同維持群體生活的行為,成為社會(huì)行為.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

5.W 如果環(huán)境污染了,動(dòng)物所處食物鏈的營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,身體富集的不能分解的有毒物質(zhì)濃度越高.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.W在運(yùn)動(dòng)中,起到杠桿和支點(diǎn)作用的作用分別是( 。
A.長(zhǎng)骨和關(guān)節(jié)B.長(zhǎng)骨和肌肉C.關(guān)節(jié)軟骨和長(zhǎng)骨D.肌腱和肌腹

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.雌蛙與雄蛙之間抱對(duì)的意義是( 。
A.抓住雌蛙,防止雌蛙逃走
B.培養(yǎng)感情,建立起相對(duì)穩(wěn)定的配偶關(guān)系
C.雌蛙與雄蛙之間的識(shí)別
D.增大精、卵結(jié)合的機(jī)會(huì),提高受精率

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同步練習(xí)冊(cè)答案