【題目】一株完整的綠色開花植物，其中根、莖、葉是植物的 器官，花、果實、種子是植物的 器官。

【答案】營養(yǎng) 繁殖（或生殖）

【解析】

試題分析：綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的．根、莖、葉為營養(yǎng)器官，花、果實、種子為生殖器官。．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是一株果樹和葉片的結構示意圖，請回答下列問題。

（1）滴灌是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一項節(jié)水灌溉方式，在安放滴灌管時，要讓滴灌孔距離果樹一定位置的兩旁，否則果樹的根就只向一側(cè)生長。果樹吸收水和無機鹽的主要部位是根尖的____________；根尖吸收的水和無機鹽沿著各個器官的____________運輸。在乙圖中，運輸水分和無機鹽的結構在__________（填圖中的標號）中。水分到達葉片后，大部分以氣體的形式從乙圖中的⑤散失出去。這個過程叫做____________。

（2）果樹根能向遠處和深處生長，與根尖伸長區(qū)細胞生長和分生區(qū)細胞分裂有關。在細胞分裂時，____________會先復制加倍，然后平均分配到兩個子細胞中。

（3）果樹各項生命活動需要的能量由體內(nèi)細胞中的能量轉(zhuǎn)換器即____________提供。

（4）甲圖中的數(shù)字表示物質(zhì)，字母表示生理活動。若甲中的①表示二氧化碳，則圖中的________表示白天和晚上都要進行的生理活動，該圖中的________表示的生理活動有助于維持生物圈中碳—氧平衡，這一生理活動主要是在葉肉細胞的_________中進行。

（5）果樹開花后會結出果實，果實是由花結構中的發(fā)育________而來。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察心臟的四個腔，可以看到哪個腔的壁最厚（ ）

A. 左心房 B. 右心房 C. 左心室 D. 右心室

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)示意圖，其中文字代表生物。請回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關鍵的生物成分是圖1中的__________________；請表示出該生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物聯(lián)系_____________________________________。

（2）若該圖1為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的一部分，對“秸稈還田”起重要作用的生物是圖中的___________。該生物能夠?qū)⒔斩捴械挠袡C物分解成為_______________________等。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是______________________；若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染，則體內(nèi)重金屬濃度最大的生物是圖中的_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈包括 的底部、 的大部和 的表面。其中， 是一切陸生生物的“立足點”，也是人類的“立足點”。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲所示的是人體的呼吸系統(tǒng)的結構圖，圖乙表示肺泡內(nèi)的氣體交換。思考并回答：

（1）對吸入氣體有過濾、濕潤和溫暖作用的結構是[1]_____。

（2）作為呼吸系統(tǒng)的主要器官，能進行氣體交換的是[4]_____。

（3）人體內(nèi)的氣體交換是通過氣體的_____ 作用完成的

（4）吸氣時，進入肺泡內(nèi)的_____穿過肺泡壁和毛細血管壁進入血液，隨血液流動被帶到身體的各個組織細胞，組織細胞進行_____ 作用時把儲存在有機物中的能量釋放出來。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小腸是人體消化、吸收的主要場所，下列小腸結構與吸收功能無直接關系的是（ ）

A. 小腸長約5—6米 B. 小腸內(nèi)表面有許多皺壁和小腸絨毛

C. 小腸壁有腸腺 D. 小腸絨毛中有毛細血管和毛細淋巴管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類有酒窩和無酒窩是一對相對性狀。有酒窩由顯性基因（T）控制，無酒窩由隱性基因（t）控制。據(jù)圖分析，選出正確的一項（　�。�

A. 在遺傳過程中，總是父親的基因遺傳給兒子，母親的基因遺傳給女兒

B. 由圖中可以得出：母親的基因型是Tt

C. 子代有酒窩個體的基因型為TT或Tt

D. 這對夫婦再生一個有酒窩且為女孩的可能性是12.5%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】由 個細胞構成，全部生命活動在 個細胞內(nèi)完成的生物屬于單細胞生物。

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