【題目】某校生物科技活動小組,在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進行了以下四種處理:

①將饅頭碎屑與唾液放入1號試管中充分攪拌;

②將饅頭碎屑與清水放入2號試管中充分攪拌;

③將饅頭塊與唾液放入3號試管中不攪拌;

④將饅頭碎屑與唾液放入4號試管中不攪拌;

(其中第①種處理是模擬了口腔中的牙齒、舌、唾液的作用,第②③④種處理都是①的對照實驗.)

請利用你所學的知識,分析并回答:

(1)以上四支試管中的饅頭碎屑與饅頭塊、唾液與清水的量都應當_____

(2)當以舌的攪拌為變量時,應選取_____兩種處理為對照實驗.

(3)①與②進行對照實驗是為了探究_____的作用.

(4)將①和②兩個試管放在相當于人體體溫_____℃的溫水中保持約5分鐘,然后同時取出兩個試管冷卻.再分別往冷卻后的兩個試管里各滴入2滴碘液并搖勻,這時可以看到試管內(nèi)顏色的變化:①號試管內(nèi)_____,原因是_____;②號試管內(nèi)_____,原因是_____

(5)以上②③④三種處理中,哪種處理不妥,請回答并糾正:_____

【答案】相同 ①、④ 唾液 37 不變藍 淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解了 變藍色 清水對淀粉無消化作用,試管中含有淀粉 第③種處理不當,把“不攪拌”變成充分攪拌

【解析】

在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗;對照實驗的設(shè)置,要注意只能有一個變量,即對照實驗的單一變量原則。

(1)對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗。其中這種不同的條件就是實驗變量,變量是唯一的。因此以上四支試管中的饅頭碎屑與饅頭塊、唾液與清水的量都應當相同。

(2)要探究一種因素對實驗對象的影響,就要以該因素為變量設(shè)置對照實驗,為了確保實驗結(jié)果只是由實驗變量的不同引起的,就應當使這兩種環(huán)境中除實驗變量不同外,其它條件都相同.以舌的攪拌為變量時,要設(shè)置除舌的攪拌不同外,其它條件都相同的對照實驗,即題干中的①和④。

(3)①將饅頭碎屑與唾液放入1號試管中充分攪拌,②將饅頭碎屑與清水放入2號試管中充分攪拌;唯一的變量是有無唾液。因此①與②進行對照實驗是為了探究唾液對淀粉的消化作用。

(4)酶發(fā)揮催化作用需要適宜的溫度,高溫、低溫都會抑制酶的活性,因此將①和②兩個試管放在相當于人體體溫37℃的溫水中保持約5分鐘,然后同時取出兩個試管冷卻。再分別往冷卻后的兩個試管里各滴入2滴碘液并搖勻,這時可以看到試管內(nèi)顏色的變化:①號試管中加入了唾液,淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解為麥芽糖,滴加碘液后不變藍;②號試管中加入的是清水,清水對淀粉無消化作用,淀粉沒有被分解,因此滴加碘液后變藍色。

(5)由題干可知第①種處理是模擬了口腔中的牙齒、舌、唾液的作用,第②③④種處理都是①的對照實驗。而對照實驗是唯一變量實驗。而①、③有兩個變量(饅頭碎屑與饅頭塊、充分攪拌與不攪拌)不是對照實驗。因此以上②③④三種處理中,第③種處理不當,把“不攪拌”變成充分攪拌;這樣就形成了以饅頭塊與饅頭碎屑為唯一變量的對照實驗,可以探究牙齒的咀嚼對淀粉的消化作用。

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