【題目】細菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)中占重要的地位，主要是因為它們（　　）

A. 是食物鏈中的重要一環(huán)

B. 能釋放一定的氧氣

C. 與人類的關(guān)系密切

D. 能把有機物分解成無機物歸還到無機環(huán)境中

【答案】D

【解析】生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費者主要指各種動物，在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質(zhì)的循環(huán)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把動脈血送回心臟的血管是(　　)

A. 主動脈 B. 上、下腔靜脈

C. 肺靜脈 D. 肺動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小楊在室外玩耍時，發(fā)現(xiàn)鼠婦經(jīng)常躲在陰暗、潮濕的花盆底下或石塊下，小楊不禁感到奇怪：鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方呢？后經(jīng)過長期觀察，小楊推測：鼠婦怕光。他捉了10只鼠婦，放在一半遮光、一半不遮光的紙盒中央（如下圖所示），靜置10分鐘后觀察鼠婦的動向，并分別計數(shù)兩側(cè)的鼠婦個數(shù)，重復(fù)五次該實驗，記錄結(jié)果。請分析回答下列問題：

（1）小楊看到了鼠婦的生活現(xiàn)象后提出了什么問題？______？

（2）當(dāng)小楊用實驗法來解決這一問題時，首先作出的假設(shè)是：_______。

（3）該實驗中，要有效控制的變量是_____，在設(shè)計實驗時，應(yīng)給鼠婦提供______和_____兩種不同的環(huán)境條件。

（4）該同學(xué)隊上述實驗重復(fù)五次，結(jié)果如下表：

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

左側(cè)（有光）

1只

2只

0只

2只

0只

右側(cè)（無光）

9只

8只

10只

8只

10只

整理數(shù)據(jù)求得平均值，得到左側(cè)和右側(cè)的鼠婦數(shù)量分別是____只和____只。據(jù)此，小楊能得出的結(jié)論是____。

（5）如果實驗結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾，下列錯誤的做法是。（_____）

A.修改假設(shè) B.修改實驗數(shù)據(jù) C.重新進行實驗 D.進一步查找相關(guān)資料

（6）實驗結(jié)束后，我們應(yīng)當(dāng)怎樣處理鼠婦？_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們模仿蝙蝠的回聲定位功能研制了雷達，這應(yīng)用了下列哪項技術(shù)？（ ）

A. 克隆技術(shù) B. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)

C. 仿生技術(shù) D. 生物防治技術(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究實驗“光對鼠婦生活的影響”中，作為該實驗變量的是（ ）

A. 光 B. 水 C. 溫度 D. 濕度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】假設(shè)小紅的手上此刻有100個細菌，細菌的繁殖速度按每30分鐘繁殖一代計算，在沒有洗手的情況下，3小時后你手上的細菌數(shù)目是（　　）

A. 3200個 B. 12800個 C. 6400個 D. 25600個

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體血液日夜奔流在血管中，把各器官、系統(tǒng)聯(lián)系在一起。下圖甲、乙、丙、丁代表人體的不同結(jié)構(gòu)，①②③④代表丙中的四個腔。據(jù)圖回答：

（1）外界吸入的氧氣經(jīng)過甲的氣體交換，使血液變成含氧豐富的______血，最先到達丙中的[_____]（填序號），再由與心臟相連的_______（填血管名稱）輸出，到達丁后供細胞利用。

（2）從外界獲得的淀粉，在圖______所屬的器官中最終被消化吸收。吸收的營養(yǎng)物質(zhì)要運輸?shù)蕉�，依次�?jīng)過的結(jié)構(gòu)順序是：乙→______→_____→______→�。ㄓ谩凹住�、“丙”作答）。

（3）丁中的血液經(jīng)過腎小球的______作用和腎小管的重吸收作用，排出______、多余的水分和無機鹽等。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校興趣小組探究“種子萌發(fā)的條件”的實驗方案及結(jié)果如表所示。下列有關(guān)分析中,錯誤的是

A. ①與④對照,說明溫度是影響種子萌發(fā)的條件

B. ②與④對照,說明水分是影響種子萌發(fā)的條件

C. ③中種子都未萌發(fā),是因為缺少種子萌發(fā)所需的各種條件

D. ④中2粒種子未萌發(fā),可能是種子不具備萌發(fā)的自身條件

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡進行觀察的材料必須是__ 的．

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