7.下列對微生物的認識正確的是( 。
A.細菌的主要結(jié)構(gòu)特點是沒有成形的細胞核
B.真菌都是單細胞生物
C.細菌的繁殖方式是孢子生殖
D.病毒繁殖方式是分裂生殖

分析 此題主要考查的是細菌、真菌、病毒等微生物的相關(guān)知識,營養(yǎng)方式都是異養(yǎng),有腐生、寄生、共生等,病毒無細胞結(jié)構(gòu),細菌無成形的細胞核,分析解答.

解答 解:A、細菌雖然是單細胞的生物,但細菌細胞內(nèi)無成形的細胞核,只有DNA的集中區(qū),A正確.
B、真菌的種類很多,有單細胞的,如酵母菌,有多細胞的,如蘑菇、青霉、曲霉等,B錯誤.
C、細菌是單細胞的生物,進行分裂繁殖,C錯誤.
D、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì),不能獨立生活,只能寄生在其他生物的活細胞中,利用自己的遺傳物質(zhì)來復(fù)制,繁殖新的病毒,這就是病毒的繁殖,D錯誤.
故選:A

點評 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握細菌、真菌、病毒的結(jié)構(gòu)特點及其生活.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是曉輝和小明觀察的蝗蟲.經(jīng)過觀察,曉輝認為蝗蟲是通過頭部的“鼻子”進行呼吸的,而小明則認為,蝗蟲是通過腹部的許多“孔”來進行呼吸的.為此,兩人爭論不休.如果曉輝和小明請你當裁判,你將如何判決?請設(shè)計簡易的實驗來證明你的裁決.
(1)你的判決是:在蝗蟲胸腹部的左右兩側(cè)有一些小孔是氣門,為氣體進出蝗蟲體內(nèi)的門戶,蝗蟲靠胸腹部的氣管進行呼吸.
(2)你作出判決的理由是(請用簡潔的文字來設(shè)計一個能證明你觀點的實驗):
①你要證明的問題是:蝗蟲的呼吸器官在胸腹部.
②你作出的假設(shè)是:蝗蟲的呼吸器官在胸腹部.
③你的實驗方法:取兩只活蝗蟲甲與乙,分別放進兩個盛滿水的試管里,把蝗蟲甲的頭部浸沒在水里,把蝗蟲乙的胸腹部完全浸沒在水里,只露出頭部.
④預(yù)期的結(jié)果和結(jié)論:
結(jié)果:甲活著,乙死亡
結(jié)論:蝗蟲的呼吸器官在胸腹部.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.鳥卵的結(jié)構(gòu)中將來可以孵化成雛雞的部分是( 。
A.卵黃B.胚盤C.卵白D.卵黃系帶

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.人類生活于自然中,他們的飲食取之于大自然,隨著人類對自然的適應(yīng),人類文明發(fā)展起來,物質(zhì)越來越豐富,人們對自己的飲食開始反省,對蔬食和肉食開始有了不同的認識和選擇.提到素食,人們自然會聯(lián)想到兩個方面:“正心修德”和“有益健康”.
(1)“正心修德”主要指力行節(jié)約.提倡素食是因為人在生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)級低,獲得能量多.如圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請寫出人獲得能量最多的一條食物鏈是糧食作物→人.
(2)素食“有益健康”主要是因為重金屬和農(nóng)藥等有毒物質(zhì)在人體內(nèi)富集少.
(3)在圖示生態(tài)系統(tǒng)的沼氣池中,甲烷菌可生產(chǎn)沼氣.該生物在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于分解者.燃燒沼氣與動植物呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳 再通過光合作用進入植物體內(nèi),這樣物質(zhì)就被循環(huán)利用了.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于營養(yǎng)合理的說法,錯誤的一項是( 。
A.食物要多樣化,不挑食,不偏食
B.為了保持身體苗條,只吃蔬菜和水果,不食淀粉類食物
C.高血壓患者要少吃鹽,盡量少吃肥肉和葷油
D.兒童、青少年要多吃魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.竹子的地下部分有許多分節(jié)的竹鞭,節(jié)上的芽形成竹筍,進而長成新的竹子,這種生殖方式是( 。
A.無性生殖B.有性生殖C.孢子生殖D.分裂生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.口對口吹氣是一種常用的呼吸急救方法,在做好清理等準備工作后,施救者要深吸一口氣,對著被救者口部用力吹入.施救者在吸氣過程中肋骨、胸骨和膈肌的狀態(tài)是( 。
A.肋骨、胸骨向上、向外移動,膈舒張而上升
B.肋骨、胸骨向上、向外移動,膈收縮而下降
C.肋骨、胸骨向下、向內(nèi)移動,膈舒張而上升
D.肋骨、胸骨向下、向內(nèi)移動,膈收縮而下降

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.請將下列左側(cè)疾病與右側(cè)內(nèi)容進行連線.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

9.下列繁殖過程中,屬于無性生殖的是(  )
A.用蘿卜的根尖組織培育出蘿卜幼苗
B.無心插柳柳成蔭
C.試管嬰兒的誕生
D.將甲兔的乳腺細胞核融入到乙兔的去核卵細胞中,由該細胞發(fā)育成新個體

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