【題目】下面這幅漫畫題目是《越賣膽越大》.根據(jù)漫畫回答問題
(1)你很熟悉他們所捕捉的動物吧.這四種動物的共同特征是體內(nèi)(填“有”或“無”)脊柱,都屬于動物.
(2)圖是D所賣動物的牙齒,這樣判斷的理由是 . 由此可以判斷其與生活習(xí)性相適應(yīng)的.

(3)華南虎又稱“中國虎”,位于全球十大保護(hù)瀕危物種之首.野生華南虎數(shù)量從4000多銳減成近乎絕跡.野生大熊貓至今已發(fā)展了2000多只,但25年來無人能找到野生華南虎的蹤跡.
請問:華南虎和大熊貓體表被 , 胎生、 , 因此都屬于 動物.它們都是用呼吸,心臟腔.足夠的食物、和隱蔽地是它們生存基本的環(huán)境條件.
(4)圖中人類的行為對生物圈會造成哪些影響?
(5)作為中學(xué)生的你,應(yīng)該怎么做?

【答案】
(1)有,脊椎
(2)②,有鋒利的犬齒,食肉
(3)毛,哺乳,哺乳,肺,四,水分
(4)生態(tài)系統(tǒng)失去平衡,人類對野生動物濫捕濫殺,造成某些動物種類和數(shù)量減少
(5)不亂捕濫捉動物,保護(hù)小動物
【解析】解:(1)圖中A動物為青蛙,具有體溫不恒定;卵生,幼體在水中生活,用鰓呼吸,成體既能在水中生活,也能在陸上生活,用肺呼吸,皮膚裸露而濕潤,具有輔助呼吸功能屬于兩棲動物;B為蛇屬于爬行動物;C為鳥類;D是老虎,具有胎生哺乳等特征屬于哺乳動物.青蛙、蛇、鳥和老虎的背部有脊椎骨組成的脊柱,稱為脊椎動物.(2)植食性動物的牙齒分化為門齒和臼齒,門齒適于切斷食物,臼齒適于磨碎食物.肉食性動物的牙齒分化為門齒、臼齒和犬齒,犬齒發(fā)達(dá),適于撕裂食物.由圖中可知①為植食性動物的牙齒②肉食性動物的牙齒.牙齒的這些特點(diǎn)是與其食性相適應(yīng)的.(3)華南虎和大熊貓體表被毛覆蓋有保溫作用,體腔內(nèi)有膈,牙齒分為門齒、臼齒、犬齒,心臟四腔,具有胎生哺乳,用肺呼吸,體溫恒定等特征.因此屬于哺乳動物.它們生存基本的環(huán)境條件是足夠的食物、水分、隱蔽地.(4)動物在自然界中作為消費(fèi)者參與物質(zhì)循環(huán),但近年來,人類對野生動物濫捕濫殺,造成某些動物種類和數(shù)量減少,破壞了生態(tài)平衡.(5)開放性試題,回答正確即可.保護(hù)生物的棲息地,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,最有效的措施是就地保護(hù).采用的主要方法是建立自然保護(hù)區(qū).要點(diǎn):不亂捕濫捉動物,保護(hù)小動物

所以答案是:(1)有,脊椎(2)②,有鋒利的犬齒,食肉 (3)毛,哺乳,哺乳,肺,四,水分(4)生態(tài)系統(tǒng)失去平衡;人類對野生動物濫捕濫殺,造成某些動物種類和數(shù)量減少(5)不亂捕濫捉動物,保護(hù)小動物

【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解哺乳動物的主要特征(哺乳動物的主要特征為體表被毛,牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化,體腔內(nèi)有膈,用肺呼吸,心臟四腔、體溫恒定,大腦發(fā)達(dá),胎生,哺乳),還要掌握生物多樣性破壞的原因(1、棲息地、生態(tài)環(huán)境遭到破壞2、人類掠奪性砍伐、捕殺3、環(huán)境污染4、生物入侵)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪幾項屬于排泄對人體生命活動的重要意義

提供營養(yǎng)物質(zhì)

排出代謝廢物

調(diào)節(jié)水和無機(jī)鹽的平衡

提供能量

維持細(xì)胞生活環(huán)境的穩(wěn)定

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是豌豆花色的遺傳圖解,請據(jù)圖分析回答問題。

(1)豌豆的紫花和白花在遺傳學(xué)上稱為
(2)根據(jù)豌豆紫花和白花在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出是隱性性狀。
(3)豌豆體細(xì)胞中的染色體是存在的,形成生殖細(xì)胞時,染色體的數(shù)目要。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胃在人體結(jié)構(gòu)層次上屬于( 。
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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【題目】身體分節(jié)是節(jié)肢動物的一個特點(diǎn)。下列不屬于節(jié)肢動物的是:

A水蛭 B C臭蟲 D蜘蛛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一是雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖,圖二是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖:(圖中⑥所示的結(jié)構(gòu)指向內(nèi)部,⑧指在表面)

(1)圖二中[5]所示的結(jié)構(gòu)相當(dāng)于圖一中[]所示的結(jié)構(gòu)。
(2)圖二中[4]所示的結(jié)構(gòu)相當(dāng)于圖一中[]所示的結(jié)構(gòu)。
(3)圖二中[1]所示的結(jié)構(gòu)叫做。
(4)圖一與圖二比較,圖二中特有的結(jié)構(gòu)是。
(5)已受精的雞卵和未內(nèi)受精的雞卵比較,已受精雞卵的特點(diǎn)是。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】神創(chuàng)論認(rèn)為人是上帝創(chuàng)造的。對這一謬論提出異議,認(rèn)為人是由一類古猿進(jìn)化而來的是19世紀(jì)著名的生物學(xué)家(

A.達(dá)爾文 B.愛迪生 C.袁隆平 D.愛因斯坦

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】各類營養(yǎng)物質(zhì)在人體消化道內(nèi)開始被消化的順序是:

蛋白質(zhì) 淀粉 脂類 無機(jī)鹽 纖維素

A、①②③ B、①③⑤ C、③②① D、②①③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的卷舌和非卷舌是一對相對性狀。某生物興趣小組的同學(xué)選擇這對相對性狀的遺 傳情況進(jìn)行了研究,他們對全校同學(xué)發(fā)放問卷,回收后分類統(tǒng)計結(jié)果如下表所示:

(1)興趣小組的同學(xué)利用問卷的形式了解卷舌和非卷舌性狀遺傳情況,這種方法屬于科學(xué)探究基本方法中的_________

(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù)推斷,_________是顯性性狀。卷舌和非卷 舌的性狀是由基因控制的,基因是 具有特定遺傳效應(yīng)的___________片段。

(3)如果顯性基因用 T 表示,隱性基因用 t 表示,第三類家庭中非卷舌子女的父親的基因組成為___________,第三類家庭中非卷舌子女基因組成___________

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同步練習(xí)冊答案