【題目】人在幼年時期,體內生長激素分泌不足易患( 。
A.呆小癥
B.侏懦癥
C.糖尿病
D.巨人癥
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將甲、乙、丙三粒有活力的小麥種子在適宜的溫度下做如下處理:甲完全浸沒在水中,乙淺埋在濕潤的土壤中,丙淺埋在干沙中.幾天后,萌發(fā)的種子是( 。
A.甲
B.乙
C.丙
D.甲和乙
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)如果眼球的前后徑過長或者[ ]______的曲度過大,從而使物像落在[ ]_______的前方,這樣就形成______,應佩戴______矯正。
(2)人“黑眼珠”是指______,其上的色素會因人種而不同。
(3)[____]的大小變化可以使我們在明、暗處都能看清物體。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某學習小組在春天郊游時,看到果園中枝頭紅艷的桃花,突發(fā)奇想:如果桃花授梨花花粉,是否依然能結出果實呢?在老師的支持下,同學們一起進行了探究。步驟如下:
①在果園里選擇20朵含苞待放的桃花,將其平均分成A、B兩組。
②將這些桃花的雄蕊去掉,并分別套上透氣的袋子。
③分別采集一些桃花花粉和梨花花粉。
④將桃花花粉涂在A組花的柱頭上,將梨花花粉涂在B組花的柱頭上。
根據(jù)他們設計的探究實驗,完成下列問題。
(1)果園中枝頭上的各色花是植物的______器官。
(2)步驟③和④完成的是植物生殖過程中的_____,除此之外,在果實和種子形成之前還必須要完成_____過程。
(3)實驗結果:A組能結果而B組不能。那么,設計A組、B組的目的是形成_____。
(4)桃子是由桃花的______(填結構名稱)發(fā)育而來。
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