【題目】下圖是動植物細胞比較圖,據(jù)圖分析回答:

1)植物細胞和動物細胞結構比較,都具有[2_______ 、[3_______、[4_______ 三個結構,而且功能基本相同。

2)在結構上相比,動物細胞沒有植物細胞結構中的[1_______。

3)我們吃西瓜時,會看到有許多的汁液流出,這些汁液來自于細胞結構中的[。___

【答案】細胞膜 細胞核 細胞質(zhì) 細胞壁 5 液泡

【解析】

圖中各部分的名稱:1細胞壁、2細胞膜、3細胞核、4細胞質(zhì)、5液泡。

1)動植物細胞的基本結構包括:2細胞膜、3細胞核、4細胞質(zhì),此外植物細胞還具有1細胞壁、5液泡、葉綠體等結構。A圖中有細胞壁和液泡等結構,而B圖沒有這些結構,所以A圖是植物細胞;B圖是動物細胞。

2)在結構上相比,動物細胞沒有植物細胞結構中的[1]細胞壁。細胞壁起保護和支持細胞內(nèi)部結構的作用。

35液泡內(nèi)含有細胞液,溶解著多種物質(zhì);西瓜之所以甘甜可口,主要是因為5液泡含有大量的糖分,所以吃西瓜時,會看到有許多的汁液流出,這些汁液來自5液泡。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示染色體、基因、細胞核、DNA的關系,圖中1、2、34依次(  )

A.細胞核、染色體、DNA、基因B.染色體、細胞核、基因、DNA

C.DNA、基因、細胞核、染色體D.基因、DNA、染色體、細胞核

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【題目】如圖所示是表示綠色植物葉片橫切面結構示意圖:

1)植物的葉片由_____、葉肉和葉脈三部分組成,植物蒸騰失水的“門戶”、氣體交換的“窗口”是圖中的[_____]_____,它是由兩個保衛(wèi)細胞組成,夏季晴天炎熱的正午,它通常處于開放狀態(tài)。

2)葉片中輸導水、無機鹽和有機物的結構是[_____]_____。

3)葉多呈現(xiàn)為綠色,是因為組成②和③的細胞內(nèi)的葉綠體中內(nèi)含有大量的_____,它能吸收光能,為光合作用提供能量。

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【題目】呼吸作用的實質(zhì)是分解 , 釋放能量.

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【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察顯微鏡的結構示意圖,回答下列問題:

1)圖中的[_____]為鏡筒,要想升降鏡筒,應該使用圖中的[ ]___________進行調(diào)節(jié)。

2)對光時應使用圖中的[。_________ 調(diào)節(jié)視野的明暗。

3)轉(zhuǎn)換[_____]物鏡時,需要轉(zhuǎn)動[ 3 _________ ;使用左眼通過[_____]目鏡進行觀察,想要視野中的物象更清晰,可以通過[。_________進行調(diào)節(jié)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于建立自然保護區(qū)意義的說法不正確

A.保護珍貴的野生動植物資源

B.保護代表不同地帶的生態(tài)系統(tǒng)

C.是進行自然保護的唯一有效途徑

D.有利于研究珍貴動植物的生態(tài)、生物學特征

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圣女果是從臺灣引進的一種熱帶作物,又稱珍珠番茄,其營養(yǎng)價值高且風獨特。果皮有紅色也有黃色,色澤鮮亮,食用與觀賞兩全其美,深受人們喜愛。請你結合所學知識回答下列問題(珍珠番茄以下簡稱番茄):

(1)番茄是人們喜歡的蔬果之一,其酸甜可口的汁液來自果肉細胞結構中的___,其果實在植物體結構層次上屬于_____。

(2)番茄的紅果(D)和黃果(d)是一對___。將兩株紅果番茄進行雜交,共收集種子1204粒并種植,子代出現(xiàn)了部分黃果番茄,則子代紅果番茄的基因組成是________,黃果番茄的基因組成是____。理論上子代中共有黃果番茄____株。

(3)番茄果實抗凍性較差,不耐貯藏。我國科學家把“美洲擬蝴蝶魚”的抗凍基因移植到番茄細胞的DNA上,此過程運用了____技術。該技術培育出具有抗凍性狀的番茄,說明生物的性狀是由____控制的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物不屬于真菌的是 ( )

A. 枯草桿菌 B. 木耳 C. 蘑菇 D. 靈芝

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