【題目】美麗富饒的煙臺(tái)養(yǎng)馬島是黃海之中的一顆明珠,也是國(guó)家AAA級(jí)旅游度假區(qū),吸引著很多學(xué)生前來(lái)實(shí)踐和調(diào)查.
(1)養(yǎng)馬島海域生長(zhǎng)著大量的藻類植物,淺水處有滸苔和石莼等綠藻,稍深處有海帶等褐藻,再深處有紫菜和石花菜等紅藻,這種分布主要受的影響,藻類植物是水域中的生產(chǎn)者,對(duì)維持生物圈的起重要作用.
(2)退潮后,露出棲息在礁石上的疣荔枝螺,銹凹螺、麗核螺等海螺,它們與環(huán)境融為一體,不易被發(fā)現(xiàn),說(shuō)明 .
(3)如圖是島域部分生物食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,該食物網(wǎng)中,帶魚和黑嘴鷗是關(guān)系,若鳀魚的數(shù)量大量減少,則的數(shù)量減少最多,請(qǐng)寫出含有帶魚最短的一條食物鏈: .
(4)養(yǎng)馬島海域的生物種類繁多,體現(xiàn)了生物的多樣性,生物種類及數(shù)量能夠較長(zhǎng)時(shí)間保持著生態(tài)平衡,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有能力.
(5)從6月1日到9月1日,煙臺(tái)周邊的黃渤海進(jìn)入禁漁期,實(shí)施這一舉措的意義是 .
【答案】
(1)光;碳﹣氧平衡
(2)生物適應(yīng)環(huán)境
(3)競(jìng)爭(zhēng);鲅魚;藻類植物→中國(guó)毛蝦→帶魚
(4)種類;自動(dòng)調(diào)節(jié)
(5)促進(jìn)漁業(yè)資源的可持續(xù)發(fā)展
【解析】(1)光在海水中的穿透性有淺到深越來(lái)越弱,最淺處光最強(qiáng).因此“養(yǎng)馬島海域生長(zhǎng)著大量的藻類植物,淺水處有滸苔和石莼等綠藻,稍深處有海帶等褐藻,再深處有紫菜和石花菜等紅藻”,這種分布主要受光的影響,“藻類植物是水域中的生產(chǎn)者”,進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,因此對(duì)維持生物圈的碳﹣氧平衡起重要作用.
(2)“退潮后,露出棲息在礁石上的疣荔枝螺,銹凹螺、麗核螺等海螺,它們與環(huán)境融為一體,不易被發(fā)現(xiàn)”,說(shuō)明生物適應(yīng)環(huán)境.
(3)“該食物網(wǎng)中”,帶魚和黑嘴鷗都吃中國(guó)毛蝦和鳀魚,因此帶魚和黑嘴鷗是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,圖中鲅魚只有一種食物鳀魚,因此“若鳀魚的數(shù)量大量減少”,則鲅魚的數(shù)量減少最多,含有帶魚最短的一條食物鏈?zhǔn)牵涸孱愔参铩袊?guó)毛蝦→帶魚.
(4)“養(yǎng)馬島海域的生物種類繁多”,體現(xiàn)了生物種類的多樣性,“生物種類及數(shù)量能夠較長(zhǎng)時(shí)間保持著生態(tài)平衡”,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.
(5)“從6月1日到9月1日,煙臺(tái)周邊的黃渤海進(jìn)入禁漁期”,保護(hù)魚類的繁殖和小魚的生長(zhǎng),因此實(shí)施這一舉措的意義是促進(jìn)漁業(yè)資源的可持續(xù)發(fā)展.
所以答案是:(1)光;碳﹣氧平衡
(2)生物適應(yīng)環(huán)境
(3)競(jìng)爭(zhēng);鲅魚;藻類植物→中國(guó)毛蝦→帶魚
(4)種類;自動(dòng)調(diào)節(jié)
(5)促進(jìn)漁業(yè)資源的可持續(xù)發(fā)展
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解食物鏈(食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn),終點(diǎn)為消費(fèi)者,且是不被其他動(dòng)物捕食的“最高級(jí)”動(dòng)物).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)著名遺傳學(xué)家袁隆平培養(yǎng)的新型生物是( )
A. 雜交小麥 B. 雜交水稻 C. 轉(zhuǎn)基因魚 D. 克隆羊
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【題目】生活在海洋中的巨無(wú)霸—藍(lán)鯨以胎生方式繁殖,用乳汁哺育后代,它屬于( )
A.爬行動(dòng)物 B.哺乳動(dòng)物 C.魚類 D.兩棲動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】去年冬天,劉海5歲的妹妹因患流感引發(fā)了肺炎,治療及時(shí)已痊愈,珍愛生命,關(guān)注健康要從你我做起.
(1)流感病毒經(jīng)鼻、最后到達(dá)肺而引發(fā)肺炎.
(2)肺炎會(huì)造成呼吸困難,病人需加快呼吸頻率以保證對(duì)氧氣的需求,吸氣時(shí),圖中的[7]會(huì) , 頂部下降,進(jìn)入肺泡的氧氣透過(guò)圖中的進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳也會(huì)透過(guò)該結(jié)構(gòu)進(jìn)入肺泡,隨著呼吸排出體外,肺泡具有數(shù)量多,肺泡外纏繞著大量的毛細(xì)血管、等特點(diǎn),這是與其生理功能相適應(yīng)的.
(3)肺炎病人手背輸液治療時(shí),藥物首先進(jìn)入心臟的[] , 再進(jìn)入[] , 然后通過(guò)[]輸送到肺.
(4)冬季是流感易發(fā)的季節(jié),注射流感疫苗是有效的預(yù)防措施,這屬于免疫.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“世界上沒有完全相同的兩片樹葉”,說(shuō)明自然界中普遍存在變異。下列有關(guān)變異的說(shuō)法中,屬于可遺傳的變異是( )
A.經(jīng)常練習(xí)舉重的人胸肌發(fā)達(dá) B.愛美女士手術(shù)后形成的高鼻梁
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】社會(huì)行為的特征是:群體內(nèi)部往往形成一定的________,成員之間有明確的_______,有的群體中還形成等級(jí)。
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