15.“雨露滋潤(rùn)禾苗壯,萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”這句話告訴人們植物的生長(zhǎng)和下列哪項(xiàng)非生物因素有關(guān)( 。
A.水分和空氣B.水分和陽(yáng)光C.土壤和陽(yáng)光D.陽(yáng)光和空間

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素稱為生態(tài)因素,可以分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式.

解答 解:雨露滋潤(rùn)禾苗壯”,體現(xiàn)了水(非生物因)影響了生物禾苗的生活;“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”這句話描述的是陽(yáng)光這種非生物因素對(duì)生物生活的影響.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋?zhuān)?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列不屬于傳染源的是( 。
A.患“非典”的病人B.攜帶有乙肝病毒的碗筷
C.得了流感的兒童D.得了口蹄疫的牛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

(1)圖甲中A、B、C代表的生物依次是C.
A、鼠、蛇、蛙 B、鳥(niǎo)、鼠、蛙 C、蛙、蛇、鼠 D、蛇、蛙、鼠
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來(lái)看,圖甲中沒(méi)有被畫(huà)出的生物是分解者,它們屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.
(3)圖甲中各種生物數(shù)量和所占的比例長(zhǎng)期處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.
(4)圖甲中積累有害物質(zhì)最多的生物是鷹.
(5)圖乙中D、E、F三種生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)牵篍→D→F,E與圖甲中的綠色植物相對(duì)應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.下面是某課外活動(dòng)小組以雞受精卵為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn)方案.(注:雞卵表面有很多用于氣體交換的氣孔,用凡士林涂滿每一個(gè)雞卵的表面可以隔絕雞卵與外界環(huán)境的氣體交換)請(qǐng)回答:
組別ABC
實(shí)驗(yàn)處理用凡士林涂滿每一個(gè)雞卵的表面不涂凡士林不涂凡士林
恒溫(溫度接近雞的體溫)孵化箱中孵化室溫(約20℃)自然孵化恒溫(溫度接近雞的體溫)孵化箱中孵化
(1)A組與C組對(duì)照,可探究空氣對(duì)雞卵孵化的影響.
(2)B組與C組對(duì)照,可探究溫度對(duì)雞卵孵化的影響.
(3)21天后檢查各組雞卵的孵化情況,預(yù)計(jì)不能孵化出小雞的組別是A和B.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.“鳥(niǎo)的全身都為飛行而設(shè)計(jì)”與鳥(niǎo)類(lèi)飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)是( 。
①前肢變成翼、陂L(zhǎng)骨中空、坌丶“l(fā)達(dá)、荏w溫恒定、萦袣饽摇、抻袕(fù)雜的繁殖行為.
A.①②③⑤B.①②③④C.①③⑤⑥D.②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.被評(píng)為2013年度感動(dòng)中國(guó)人物的“油菜花父子”沈克泉和沈昌健,35年來(lái)相繼艱辛育種,只為一株油菜的夢(mèng)想,請(qǐng)你利用學(xué)過(guò)的知識(shí)回答下列有關(guān)油菜的問(wèn)題.

(1)“油菜花父子”培育出“沈油雜202”新品種,進(jìn)行雜交時(shí)采用人工授粉的方法,把其他品種的花粉授到如圖1所示花的雌蕊的柱頭上,受精完成后,花中的子房將發(fā)育成果實(shí).
(2)如圖1所示是從受精卵到一株油菜的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,其中a表示細(xì)胞分裂過(guò)程,b表示細(xì)胞的分化過(guò)程.
(3)構(gòu)成一株油菜的結(jié)構(gòu)層次依次是細(xì)胞→組織→器官→油菜個(gè)體(植物體)
(4)在光照下,油菜嫩綠的幼葉會(huì)慢慢變得深綠.據(jù)此推測(cè)是圖2中②葉肉細(xì)胞組織中的葉綠體數(shù)量增多的緣故.
(5)將剪斷的帶葉油菜莖插入滴有紅墨水的水里,在陽(yáng)光下照射幾個(gè)小時(shí),在葉的組織結(jié)構(gòu)中變紅的是⑤葉脈,它呈微管狀,連接植物莖的導(dǎo)管和篩管,具有輸導(dǎo)水分、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物的作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖為女性生殖系統(tǒng)組成模式圖,試填寫(xiě)有關(guān)內(nèi)容.

(1)產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素的器官是[E]卵巢.卵細(xì)胞內(nèi)含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),可提供胚胎發(fā)育初期的營(yíng)養(yǎng).
(2)精子和卵細(xì)胞結(jié)合(即受精)的場(chǎng)所在[A]輸卵管.
(3)胚胎發(fā)育的所在器官是[B]子宮.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.桃花的什么結(jié)構(gòu)被害蟲(chóng)食去,不能發(fā)育成果實(shí)和種子( 。
A.花瓣B.雌蕊C.雄蕊D.蜜腺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.把新鮮水草放在魚(yú)缸里的主要目的是( 。
A.美化魚(yú)的環(huán)境B.增加魚(yú)缸里的氧氣
C.增加魚(yú)缸里的二氧化碳D.增加魚(yú)缸里的養(yǎng)料

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案