19．酸雨對(duì)生物及環(huán)境有極大的危害，被稱為“空中死神”，下列哪一種現(xiàn)象不可能是由酸雨造成的（　�。�
A．農(nóng)作物枯萎、死亡B．全球氣候變暖C．建筑物遭到腐蝕D．河流和湖泊酸化

分析 酸雨是大氣受污染的一種現(xiàn)象，通常pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水（如霧、露、霜等）統(tǒng)稱為酸雨．酸雨可導(dǎo)致水體、土壤酸化，對(duì)植物、建筑物造成腐蝕性危害．

解答 解：酸雨的危害有：腐蝕建筑物，使農(nóng)作物枯萎，毀壞莊稼，使土壤酸化，使土壤肥力降低，使河流和湖泊酸化，使魚蝦死亡等．而全球氣候變暖與二氧化碳增多有關(guān)．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道酸雨危害方面的問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．含有聽覺(jué)感官器的是（　　）
A．聽小骨B．半規(guī)管C．前庭D．耳蝸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．人體的排遺器官主要是（　�。�
A．腎B．大腸C．小腸D．尿道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．今年入春以來(lái)，在我國(guó)很多地區(qū)發(fā)生了霧霾．在霧霾天氣頻發(fā)的情況下，用鼻呼吸尤為重要，原因是（　�。�
①鼻毛可阻擋吸入的塵埃
②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤(rùn)
③嗅細(xì)胞接受氣味的刺激
④鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣．
A．①③B．②③④C．①③④D．①②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．人喝醉了酒，往往走路搖晃，站立不穩(wěn)，這是由于哪一結(jié)構(gòu)受到了酒精的麻痹（　　）
A．大腦B．小腦C．四肢D．脊髓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是人體腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答
（1）腎臟結(jié)構(gòu)和功能的單位是腎單位．人體每個(gè)腎單位由④腎小球、②腎小囊和腎小管等部分組成．
（2）圖中②中的液體叫作原尿，正常情況下，它與④中液體的成分相比，缺少血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)．
（3）圖中④是一個(gè)毛細(xì)血管球，從這里出來(lái)的血管③中流動(dòng)的血液是動(dòng)脈（填“動(dòng)脈”或“靜脈”）血．
（4）人體通過(guò)泌尿系統(tǒng)以尿液的形式排出代謝廢物的過(guò)程稱為排泄．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．某研究小組利用蝌蚪進(jìn)行甲狀腺激素的探究實(shí)驗(yàn)，如表是該小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄：
組別甲乙丙
處理方法破壞蝌蚪的甲狀腺不做任何處理水中加入甲狀腺激素
實(shí)驗(yàn)結(jié)果停止發(fā)育正常發(fā)育成青蛙提前發(fā)育成蒼蠅大小的青蛙
甲組后來(lái)又在水中加入甲狀腺激素，結(jié)果蝌蚪又能繼續(xù)發(fā)育，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：
（1）提出你的探究問(wèn)題：甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響
（2）若甲和乙為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，則實(shí)驗(yàn)變量為甲狀腺激素．
（3）患有地方性甲腺種（大脖子�。┑娜�，是由于缺碘而造成體內(nèi)甲狀腺激素分泌不足，從而導(dǎo)致甲狀腺補(bǔ)償性增生，可以食用富含有碘的食物防止．
（4）幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足，會(huì)出現(xiàn)B
A．侏儒癥 B．呆小癥 C．甲亢 D．糖尿病
（5）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)資料，下列敘述錯(cuò)誤的是A
A．乙丙兩組實(shí)驗(yàn)的變量是甲狀腺激素的有無(wú)  
B．甲狀腺能分泌甲狀腺激素
C．甲狀腺激素能影響蝌蚪的發(fā)育  
D．乙組在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)就是生活在一定地域內(nèi)各種生物的統(tǒng)一整體
B．生態(tài)系統(tǒng)可大可小，一片農(nóng)田、一個(gè)池塘、一片森林等，都可看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
C．生態(tài)系統(tǒng)就是生活在一定地域內(nèi)一種生物與非生物環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體
D．生態(tài)系統(tǒng)就是生活在一定地域內(nèi)一種生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用，不確的是（　　）
A．生病時(shí)盡早注射青霉素B．利用大腸桿菌合成胰島素
C．利用白僵菌殺滅森林蟲害D．利用細(xì)菌來(lái)凈化生活污水

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同步練習(xí)冊(cè)答案