18.考場上的你,信心滿滿,大腦如陀螺般飛速運(yùn)轉(zhuǎn),筆尖輕快地寫下答案,這寫生命活動需要消耗能量,能量來自于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解,這個過程是怎樣的呢?

(1)人體細(xì)胞中的有機(jī)物來源于食物,食物中含能量的物質(zhì)有糖類、脂肪和蛋白質(zhì).
(2)食物中含有能量的物質(zhì),進(jìn)入消化系統(tǒng)后,逐步被消化,請參照圖1中兩種物質(zhì)在消化道各部位消化程度的示意曲線,繪出淀粉的消化曲線.
(3)淀粉在消化道內(nèi)最終被分解成葡萄糖,在小腸處經(jīng)過吸收進(jìn)入血液,小腸適于吸收的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有小腸長約5-6米;小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有許多小腸絨毛.由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收面積大大增加;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管.
(4)葡萄糖被吸收后隨血液循環(huán)到達(dá)腦部細(xì)胞的過程中,經(jīng)過下列結(jié)構(gòu)的順序是(填寫序號)⑤④②③①.
①主動脈 ②肺靜脈  ③左心室  ④右心房 ⑤下腔靜脈
(5)葡萄糖的氧化分解需要在氧氣的參與下進(jìn)行.如圖2所示吸氣過程中,肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài).此時,肺內(nèi)氣壓小于(大于/小于)外界氣壓.
(6)氧氣在肺泡處進(jìn)入血液,與血紅蛋白結(jié)合隨血液循環(huán)到達(dá)腦部組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管,再通過氣體的擴(kuò)散作用進(jìn)入腦細(xì)胞.
(7)最終,在腦細(xì)胞的線粒體中,葡萄糖在氧氣的作用下氧化分解釋放出能量.

分析 食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.
淀粉在消化道內(nèi)最終被分解成葡萄糖,在小腸處經(jīng)過吸收進(jìn)入血液;
呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小,叫呼吸運(yùn)動,包括吸氣和呼氣兩個過程;
血紅蛋白有運(yùn)輸氧的功能;
線粒體是進(jìn)行呼吸作用的場所.

解答 解:(1)食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì).糖類是人體最重要的供能物質(zhì);脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì);蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì).
(2)淀粉的初步消化是從口腔處開始的,初步消化成麥芽糖,最終在小腸內(nèi)被消化完,據(jù)此畫圖.

(3)小腸在消化道內(nèi)最長,長約5-6米;小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有許多絨毛狀的突起,這種突起叫做小腸絨毛.由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收面積大大增加,可達(dá)200平方米以上;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì).
(4)葡萄糖被小腸吸收進(jìn)入血液循環(huán)后,最后經(jīng)下腔靜脈進(jìn)入右心房,需要通過肺循環(huán)再回到心臟的左心房、左心室,最后進(jìn)入主動脈.具體路線是:⑤下腔靜脈→④右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→②肺靜脈→左心房→③左心室→①主動脈→腦部組織細(xì)胞外的毛細(xì)血管.
(5)人體吸氣時,肋間肌與膈肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓容積增大,肺隨之?dāng)U大,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動的吸氣過程;
(6)血紅蛋白有運(yùn)輸氧的功能;氧氣在肺泡處進(jìn)入血液,會與血紅蛋白結(jié)合隨血液循環(huán)到達(dá)腦部組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管,再通過氣體的擴(kuò)散作用進(jìn)入腦細(xì)胞.
(7)葡萄糖隨著血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞內(nèi)的線粒體,在氧氣的參與下通過呼吸作用把線粒體內(nèi)的葡萄糖分解成二氧化碳和水,同時釋放能量,用于人體的各項(xiàng)生理活動和維持體溫.
故答案為:(1)糖類、脂肪和蛋白質(zhì);
(2)
(3)小腸長約5-6米;小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有許多小腸絨毛.由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收面積大大增加;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管;
(4)⑤④②③①;
(5)收縮;小于;
(6)血紅蛋白;
(7)線粒體.

點(diǎn)評 三大營養(yǎng)物質(zhì)”的消化是中考的重點(diǎn),對這部分內(nèi)容一定要理解掌握,可通過圖的形式尋找規(guī)律,進(jìn)一步理解鞏固;這是一道綜合題,只有熟練掌握所學(xué)知識才能正確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.與獅子屬于同一個綱的是(  )
A.金魚B.丹頂鶴C.蝗蟲D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.假設(shè)是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié).下列關(guān)于假設(shè)的敘述中,不正確的是( 。
A.假設(shè)是對問題的一種可能解釋
B.假設(shè)可以與結(jié)果一致,也可以不一致
C.假設(shè)要以事實(shí)或生活經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)
D.假設(shè)是一種無端的猜測

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.某同學(xué)用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,看到的視野如圖所示,請你分析:
(1)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)視野中有較大的污點(diǎn),經(jīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器、移動玻片后污點(diǎn)都沒有動,則污點(diǎn)最可能
在目鏡上.
(2)已知該同學(xué)使用的目鏡是10×,物鏡是10×,則該物像被放大了100倍.若想觀察到更大的細(xì)胞,該同學(xué)應(yīng)選擇的物鏡放大倍數(shù)50X(填“5X”或“50X”)的鏡頭.
(3)即使是用碘液染色,并用高倍鏡觀察,該同學(xué)也不可能看到“口腔上皮細(xì)胞“的細(xì)胞壁(填:“細(xì)胞壁”或“細(xì)胞質(zhì)”或“細(xì)胞核”)
(4)在人口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,能將細(xì)胞內(nèi)部和外界環(huán)境分隔開并控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是B.
A、細(xì)胞壁    B、細(xì)胞膜   C、細(xì)胞質(zhì)    D、細(xì)胞核.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.蕨的結(jié)構(gòu)比葫蘆蘚的結(jié)構(gòu)復(fù)雜之處是( 。
A.葉能制造有機(jī)物B.根狀莖能生活多年
C.根、莖、葉里具有輸導(dǎo)組織D.能夠產(chǎn)生種子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,它與動植物細(xì)胞的主要區(qū)別體現(xiàn)于圖中的哪一結(jié)構(gòu)( 。
A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.被子植物開花后要傳粉,傳粉的方式分為自花傳粉和異花傳粉兩種類型,后一種傳粉方式主要需要風(fēng)和昆蟲作傳粉媒介.傳粉完成以后,胚珠里面的細(xì)胞與來自花粉管中的精子結(jié)合,形成受精卵的過程稱為受精.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列各項(xiàng)中,屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.河邊上的月季B.遠(yuǎn)山上的茂密森林
C.魚缸內(nèi)的一群鯉魚D.壩上一排排的白楊樹

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.下面是菜豆種子結(jié)構(gòu)及其萌發(fā)后的幼苗示意圖,請根據(jù)菜豆的萌發(fā)情況回答:
(1)甲發(fā)育成乙時,首先要吸收水分;最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是3(填序號).
(2)乙圖中幼苗的[6]是由甲圖的[2]胚芽發(fā)育來的.
(3)種子的主要結(jié)構(gòu)是胚,它是由甲圖中的1234組成的.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案