【題目】如圖是萌萌同學(xué)體檢時(shí)的血涂片和化驗(yàn)單,有關(guān)說法不正確的是

醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單(部分)

化驗(yàn)項(xiàng)目

測定值

正常參考值

RBC(紅細(xì)胞)

3.8×1012個(gè)/L

(4.0-5.5)×1012個(gè)/L

WBC(白細(xì)胞)

6.8×109個(gè)/L

(4.0-10)×109個(gè)/L

Hb(血紅蛋白)

85g/L

120-160g/L

PLT(血小板)

210 ×109個(gè)/L

(100 300)×109個(gè)/L

A. 建議多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物 B. 圖中的③能促進(jìn)止血和加速凝血

C. 當(dāng)出現(xiàn)炎癥時(shí),細(xì)胞②的數(shù)量會(huì)明顯增加 D. 血液由圖中的①②③組成

【答案】D

【解析】

(1)血液內(nèi)紅細(xì)胞的數(shù)量過少或血紅蛋白的含量過低,導(dǎo)致血液運(yùn)輸氧氣的能力降低,形成貧血。
(2)圖中,①數(shù)量最多,無細(xì)胞核,是紅細(xì)胞;②體積最大,有細(xì)胞核,是白細(xì)胞;③體積最小是血小板。

表格中小明的紅細(xì)胞數(shù)量和血紅蛋白的含量都比正常參考值低,表明小明患有貧血。血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),因此醫(yī)生建議他多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物,A正確。

圖中③血小板能促進(jìn)止血和加速凝血,B正確;
當(dāng)出現(xiàn)炎癥時(shí),白細(xì)胞的數(shù)量會(huì)明顯增加,C正確;
血液不僅由左圖中的①②③組成,還有血漿,D錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“一帶一路”倡議源于中國,為當(dāng)今世界開啟發(fā)展新航程。我國作為絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶上古老的國家,養(yǎng)蠶織絲有著悠久的歷史,如圖表示家蠶的不同發(fā)育時(shí)期,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)家蠶是一種“作繭自縛”的昆蟲。其個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是_____,一生要經(jīng)過圖示四個(gè)階段。屬于_____發(fā)育。

2)家蠶的體細(xì)胞中有28對(duì)染色體,它產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞中的染色體的數(shù)目是_____。家蠶一般每56天蛻皮一次,一生需要蛻皮四次。它蛻去的“皮”實(shí)際上是它的_____。

3)課外養(yǎng)蠶小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),黃足蠶結(jié)黃繭,白足蠶結(jié)白繭,他們選用黃足蠶與白足蠶雜交,后代全是黃足蠶,說明黃足是_____性狀,如果控制相對(duì)性狀的基因用A、a表示,則子代蠶的基因組成是_____,若讓子代蠶與白足蠶雜交,推測后代黃足蠶和白足蠶的比例是_____。

4)絲綢制品的服裝不僅穿著舒服,而且美觀大方,它所產(chǎn)生的廢舊垃圾很容易被自然界的微生物降解,對(duì)生態(tài)環(huán)境基本沒有危害。請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)說出一種提高蠶絲產(chǎn)量的方法:_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)以上兩圖,屬于植物細(xì)胞的是________(填“甲”或“乙”)細(xì)胞)

(2)克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān),其中甲羊提供細(xì)胞核,乙羊提供去核卵細(xì)胞,丙羊是代孕母羊,結(jié)果“多莉”長得最像甲羊,說明遺傳物質(zhì)主要儲(chǔ)存在細(xì)胞的[] _______中。

(3)在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮時(shí),能看到紫色的結(jié)構(gòu),是因?yàn)閇] _______中含有紫色的色素。

(4)在細(xì)胞中,B的功能是___。

(5)植物、動(dòng)物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是________,該結(jié)構(gòu)中進(jìn)行的生理活動(dòng)是______作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示綠色植物和動(dòng)物對(duì)大氣中的二氧化碳平衡影響示意圖,據(jù)圖回答:

(1)過程①表示綠色植物的光合作用,即利用光能,把二氧化碳和水合成______,并放出______氣。

(2)過程②表示動(dòng)、植物的______作用,即分解有機(jī)物,生成二氧化碳和______,同時(shí)釋放______。

(3)目前,由于大氣中二氧化碳等溫室氣體增多,導(dǎo)致了溫室效應(yīng)。下列人類活動(dòng)中,能減緩溫室效應(yīng)的有______、______(填序號(hào))。

①大力植樹造林;②提倡低碳生活,如少開汽車;③發(fā)展火力發(fā)電。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】眼睛是心靈的窗口,它能讓我們看到豐富多彩的世界.這與眼球的結(jié)構(gòu)密切相關(guān).

(1))如圖所示,我們能看到畫報(bào)上的彩圖,是因?yàn)樗瓷涞墓饩依次經(jīng)過[1]______、瞳孔、[3]______和[5]______.經(jīng)過[3]等結(jié)構(gòu)的折射,形成的物像落在[2]______,這個(gè)信息通過[4]_______,傳到大腦的特定區(qū)域形成視覺.

(2)下圖中甲、乙表示兩種異常眼的成像路徑,丙、丁表示矯正視力需配戴的鏡片。

甲屬于________眼,需佩戴_______鏡片。乙屬于________眼,需佩戴_______鏡片。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】葫蘆蘚只能生長在背陰、潮濕的環(huán)境中,起決定作用的生態(tài)因素是 ( )

A、陽光 B、溫度 C、空氣 D、水分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(題文)近年來,我國一些地區(qū)已經(jīng)成為酸雨多發(fā)區(qū),酸雨污染的范圍和程度已經(jīng)引起人們的密切關(guān)注。為此,某生物興趣小組做了“探究酸雨對(duì)小麥種子萌發(fā)影響”的實(shí)驗(yàn),過程如下:

(1)材料準(zhǔn)備:小麥種子、食醋、清水、燒杯、培養(yǎng)皿、滴管、吸水紙、pH試紙

(2)提出問題:________________________。

(3)作出假設(shè):酸雨對(duì)小麥種子萌發(fā)有不利的影響。

(4)制定并實(shí)施計(jì)劃:

①配制“模擬酸雨”:將________與淸水混合,用pH試紙測量溶液濃度,直至配制出pH小于________的“模擬酸雨”。

②將兩個(gè)培養(yǎng)皿分別編號(hào)為A、B兩組,在A、B培養(yǎng)皿底部各墊三層吸水紙,向兩組培養(yǎng)皿中各放入30粒生命力相似的小麥種子,每天定時(shí)向A培養(yǎng)皿中加少量________,向B培養(yǎng)皿中加等量淸水。把兩組培養(yǎng)皿放在適宜的環(huán)境中培養(yǎng),觀察種子萌發(fā)情況并記錄。

(5)該實(shí)驗(yàn)的變量是________,其中________組作為對(duì)照組。

(6)預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果:________組小麥種子不萌發(fā)。

(7)若是A、B兩組培養(yǎng)皿中的種子都沒有發(fā)芽,則可能的原因是: 控制酸雨的根本措施是(_____)

A.減少二氧化碳排放

B.禁止使用煤、石油等燃料

C.減少生活污水的排放

D.通過凈化裝置,減少煤、石油等燃料燃燒時(shí)污染物的排放

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道,截至201048,中國西南旱情:云南、貴州、廣西、重慶、四川5。▍^(qū)、市)耕地受旱面積101億畝,農(nóng)作物受旱死苗達(dá)7907畝。此報(bào)道中導(dǎo)致農(nóng)作物出現(xiàn)死苗現(xiàn)象的非生物因素是( )

A. 水分 B. 溫度 C. 陽光 D. 土壤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】主要靠孢子生殖的一組生物是

A.酵母菌 B.球菌和桿菌 C.青霉和曲霉 D.螺旋菌

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