【題目】如表是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)操作步驟,如圖是顯微鏡下觀察到的視野。請(qǐng)回答:
步驟 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
具體操作 |
(1)若觀察到的細(xì)胞如圖中的視野A,則可能是步驟[_____]操作錯(cuò)誤,會(huì)使裝片上產(chǎn)生_____。
(2)若觀察到的細(xì)胞如視野B,為了判斷污點(diǎn)在哪,可移動(dòng)載玻片和轉(zhuǎn)動(dòng)_____,如果這兩個(gè)操作后發(fā)現(xiàn)污點(diǎn)不動(dòng),則說(shuō)明污點(diǎn)可能存在物鏡上。
(3)若觀察到的細(xì)胞如視野C,則可能是步驟[_____]沒(méi)操作好。
(4)經(jīng)過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)大多細(xì)胞漲破不完整,這可能是步驟[_____]操作錯(cuò)誤。
【答案】⑤ 氣泡 目鏡 ④ ②
【解析】
制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟:
擦片:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
滴水:在載玻片中央滴一滴生理鹽水;
取材:用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下(操作前請(qǐng)漱口),并將之涂抹在生理鹽水滴中;
蓋片:用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上。蓋時(shí),讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡;
染色:在蓋玻片一側(cè)滴1~2滴碘液;
吸水:在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液。
圖中①擦→②滴→③刮→④涂→⑤蓋→⑥染。
(1)A視野出現(xiàn)氣泡,可能是⑤蓋蓋玻片操作不當(dāng)造成的;蓋時(shí),讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡。
(2)污點(diǎn)的位置只有三個(gè)可能位置目鏡、物鏡、反光鏡。在觀察過(guò)程中,當(dāng)用手推動(dòng)裝片時(shí),視野中的污點(diǎn)也隨著移動(dòng),這時(shí)污點(diǎn)是裝片上;如果視野中的污點(diǎn)不隨著移動(dòng),則污點(diǎn)是在目鏡或物鏡上;在如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本,視野中的污點(diǎn)都沒(méi)有被移走,可以判定污點(diǎn)可能是在物鏡上。
(3)C視野中細(xì)胞重疊,原因是④涂抹不均勻造成的。
(4)在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),如果滴加清水的話,口腔上皮細(xì)胞的液體濃度大于清水溶液的濃度就會(huì)吸水膨大變形,因動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞液的濃度與濃度為0.9%生理鹽水的濃度相差不大,應(yīng)滴加濃度為0.9%生理鹽水,維持細(xì)胞的正常形態(tài)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某校學(xué)生制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并觀察的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
(1)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),蓋蓋玻片的正確方法是____。
A.將蓋玻片放在載玻片一端,推向中間
B.將蓋玻片迅速蓋在載玻片上
C.將蓋玻片的一邊先接觸液滴,然后迅速蓋上
D.將蓋玻片的一邊先接觸液滴,然后緩緩放平
(2)制作臨時(shí)裝片時(shí),用____對(duì)口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色處理,這樣在顯微鏡下物像更清晰。
(3)使用顯微鏡觀察時(shí),先要轉(zhuǎn)動(dòng)[____]____,使鏡筒緩緩下降,直到接近玻片標(biāo)本,此時(shí)眼睛一定要注視著[____]____。如果用目鏡為10×,物鏡為10×的鏡頭觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,所見(jiàn)視野如圖,欲使A細(xì)胞移到視野中央,裝片應(yīng)向____方移動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換上40×物鏡后可發(fā)現(xiàn)視野變暗且細(xì)胞數(shù)目____。(選填“增加”或“減少”)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物在遇到外界刺激時(shí)能夠作出的規(guī)律性反應(yīng),叫做 ( )
A. 生物性 B. 生物活性 C. 生物反應(yīng) D. 應(yīng)激性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】使用顯微鏡對(duì)光的順序是 ( )
①選擇適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔
②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
③左眼注視目鏡(右眼睜開(kāi))
④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野
A. ①②④③ B. ②①③④ C. ③④②① D. ③②①④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物進(jìn)化的歷程不包括下列哪項(xiàng)( )
A. 由水生到陸生B. 由低等到高低
C. 由簡(jiǎn)單到復(fù)雜D. 由個(gè)體到群體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將西瓜切開(kāi)后,切口處會(huì)流出汁水來(lái),這些汁水主要來(lái)自細(xì)胞的( )
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞核 D. 液泡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】消化系統(tǒng)的主要功能是 ( )
A. 消化食物 B. 吸收營(yíng)養(yǎng)
C. 消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng) D. 擇出不能消化的食物殘?jiān)?/span>
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在校園調(diào)查生物種類時(shí),下列做法正確的是( 。
A. 邊觀察邊記錄邊整理
B. 見(jiàn)到不喜歡的動(dòng)物將其消滅掉
C. 看到自己喜歡的花就采
D. 品嘗植物果實(shí)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)根據(jù)顯微鏡的相關(guān)知識(shí),完成下列問(wèn)題。
(1)對(duì)光時(shí),要轉(zhuǎn)動(dòng)( )______,使低倍物鏡正對(duì)通光孔,再轉(zhuǎn)動(dòng)( )___________選擇一個(gè)合適的光圈正對(duì)通光孔,用左眼注視目鏡內(nèi),并轉(zhuǎn)動(dòng)( ) _______,直到看到一明亮的視野。
(2)觀察時(shí),將玻片用壓片夾固定后,首先要從側(cè)面面看著物鏡鏡頭,然后轉(zhuǎn)動(dòng)( ) ______,使鏡筒慢慢下降,直至物鏡接近玻片為止。
(3)如果在視野中已經(jīng)找到觀察物,為使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的( ) _________________。
(4)制作臨時(shí)裝片時(shí),必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后再緩緩地蓋上,其目的是_____________。
(5)觀察下圖,若要使圖像移至視野中央,移動(dòng)玻片的方向是___________。
(6)如圖是同一顯微鏡觀察同一植物組織標(biāo)本4次得到的圖像,下列推測(cè)正確的是__________。
A.③所用的目鏡的放大倍數(shù)一定大于④
B.更換物鏡一定是轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器來(lái)實(shí)現(xiàn)
C.圖像③中能非常清楚的看到細(xì)胞膜
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