17.一個精子的旅行.
(1)我叫精子,來自一個男性的生殖器官睪丸.
(2)我和伙伴們開始了一段神秘的旅行.我們爭先恐后,奔向目的地2輸卵管.在這里,我們遇見了一個美麗健碩的細(xì)胞,她的名字叫卵細(xì)胞.
(3)我幸運地第一個攻破她的堡壘,并融為一體.我們改名叫受精卵,在新細(xì)胞的細(xì)胞核(細(xì)胞質(zhì)/細(xì)胞核)中,有我們雙方的遺傳物質(zhì).
(4)我(新細(xì)胞)一邊分裂生長,一邊向新的家園3子宮前進.在這里,我繼續(xù)生長發(fā)育,又有了新的名字--胎兒.
(5)最后,我告別了美麗的家園,穿過重重障礙,成功地從4陰道這個通道來到一個全新的世界.人們高速我這個過程叫分娩.

分析 女性的生殖系統(tǒng)包括1卵巢,2輸卵管,3子宮,4陰道等.

解答 解:(1)男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--精子的器官是睪丸,同時睪丸也可以分泌雄性激素,又屬于內(nèi)分泌器官,是男性的主要生殖器官.
(2)含精子的精液進入陰道后,精子緩慢通過子宮,在2輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇.
(3)精子與卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵.細(xì)胞核是遺傳的控制中心.
(4)受精卵不斷進行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡.胚泡緩慢移動到子宮,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕.子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所.胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲取所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧,并排出二氧化碳等廢物.
(4)母體懷孕40周,即280天左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的4陰道排出,即分娩.
故答案為:(1)睪丸;
(2)輸卵管;卵;
(3)受精卵;細(xì)胞核;
(4)子宮;
(5)陰道;分娩.

點評 解題的關(guān)鍵是正確記憶人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.釀制酒釀的適宜溫度為25-30℃,其目的主要是有利于下列哪種微生物的生長和生殖(  )
A.酵母菌B.醋酸菌C.大腸桿菌D.青霉菌

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8.曉剛和同學(xué)去奶奶家玩,奶奶拿出大小兩種花生讓他們品嘗,他們邊吃邊看產(chǎn)生了疑問:“花生果實的大小是由什么原因造成的?”請根據(jù)幾個人的對話回答問題.

(1)請你對奶奶的說法進行假設(shè):假設(shè)花生果實的大小是花生品種不同造成的.
(2)如果要設(shè)計實驗驗證奶奶的假設(shè)是否正確,實驗的變量應(yīng)是花生的不同品種.
(3)隨機取大、小花生各30粒來做探究,隨機取30粒的目的是避免實驗的偶然性.
(4)測花生的長軸長度,做好記錄.搭點連線,畫分布圖,求平均值.比較大、小花生的分布范圍和平均值,我們知道,大花生平均值大于小花生平均值,說明花生長短的發(fā)生受基因或遺傳物質(zhì)控制.
(5)小花生之間長度也有差異,說明花生長短的發(fā)生也受環(huán)境或外界因素影響.
(6)曉剛的話是對甲同學(xué)說的.要比較兩種花生的大小是指花生果實大小的平均值.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列食物被人體食用后,會對身體健康不利的是( 。
①發(fā)芽的馬鈴薯②發(fā)霉的花生③過期的牛奶④沒有檢疫合格證的豬肉⑤添加劑超標(biāo)的零食.
A.①②B.①②③C.①②③④D.①②③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.W肺泡與血液發(fā)生氣體交換后,肺泡中氧氣和二氧化碳含量的變化分別是( 。
A.減少、增多B.減少、減少C.增多、減少D.增多、增多

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列各選項中與狼和野兔之間的關(guān)系相同的是( 。
A.犀牛和犀鳥B.人和蛔蟲C.玉米和雜草D.貓頭鷹和田鼠

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.生物體都能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境,只有適應(yīng)環(huán)境的個體才能生存下來,否則就會被環(huán)境淘汰.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.如圖中的甲表示溫室大棚24小時內(nèi)二氧化碳含量的變化;分別于6時與18時取下棚內(nèi)的兩個葉片,并對葉片中淀粉的含量進行檢測,其過程和結(jié)果如乙.請分析回答:

(1)在冬季,溫室大棚為植物的生命活動提供了適宜的溫度、充足的水、無機鹽、空氣等條件.
(2)有甲可以看出,從早上6點到傍晚18點,溫室內(nèi)二氧化碳含量不斷減少(填“增加”或“減少”).其原因是:該時段植物光合作用消耗的二氧化碳多于呼吸作用釋放的二氧化碳.
(3)乙所示水浴裝置中,[B]燒杯中的液體會變綠,因為葉片中的葉綠素溶解在酒精里.
(4)脫水并清洗后,檢測時滴入碘液,看到18時的葉片變得更藍,說明該葉片淀粉含量更高(填“高”或“低”).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪分別在消化系統(tǒng)的什么部位開始被分解?( 。
A.口腔、胃、胃B.口腔、小腸、小腸C.口腔、口腔、小腸D.口腔、胃、小腸

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同步練習(xí)冊答案