【題目】科學(xué)家將男、女體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行分析整理,形成了下面的排序圖。請根據(jù)圖示回答下列問題:

1在人的體細(xì)胞內(nèi)染色體是 存在的。

2根據(jù)染色體組成可以判斷,甲為 性的染色體組成。

3若該排序圖表示的是已結(jié)生育七個女兒父母的染色體組成,假如他們再生一胎,是男孩的可能性為 。

4甲、乙的眼瞼性狀均表現(xiàn)為雙眼皮,卻生了一個單眼皮的孩子。若他們再生一個孩子,表現(xiàn)為單眼皮的可能性是 。

5某一家庭的母親,通過手術(shù)變成雙眼皮,她的雙眼皮性狀不能遺傳給后代,其原因是她體內(nèi)的遺傳物質(zhì) 改變。填有或者沒有

【答案】1成對;

2女;

350%;

425%;

5沒有。

【解析】

試題分析:1通過甲乙兩圖也可以從看出在人的體細(xì)胞內(nèi)染色體是成對的。

2基因決定性狀,從染色體圖中可以看出甲人的第23對性染色體是XX,因此性別是女性。

3受精時,如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性。由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子,加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會相等,所以每次生男生女的概率是相等的。故假如他們再生一胎,是男孩的可能性為50%。

4一對雙眼皮的夫婦生了一個單眼皮的孩子,說明這對夫婦除含有一個控制雙眼皮的基因外,還都含有一個控制單眼皮的基因,因為這個單眼皮孩子的這對基因來自于夫婦雙方,雙眼皮是顯性性狀,單眼皮是隱性性狀。若甲、乙是一對雙眼皮夫婦控制眼瞼的基因為D、d,生了一個單眼皮孩子。單眼皮是隱性性狀,基因組成是dd。因此若他們再生一個孩子,表現(xiàn)為單眼皮的可能性是25%

5假如第組別某一家庭的母親,通過手術(shù)變成雙眼皮,而體內(nèi)控制眼瞼性狀的基因沒有改變還是dd,因此是不可遺傳的變異。故她的雙眼皮性狀不能遺傳給后代,其原因是她體內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為動物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答

1圖中為植物細(xì)胞的是

2和動物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞所特有的細(xì)胞 結(jié)構(gòu)是 ,

3動物細(xì)胞和植物細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于[ ] 中,【 的作用是 。

4吃西瓜感到很甜,糖分存在于植物細(xì)胞的【 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答

1制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,染色所用的液體是 。

2用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ] 。

3在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的 填A(yù)或B。

4細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[ ] 是細(xì)胞生命活動的控制中心。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】識圖題,圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中A是 集中的區(qū)域。

(2)F是________,它能幫助細(xì)菌________。

(3)與真菌相比,它的細(xì)胞中沒有________。

(4)由于細(xì)菌體內(nèi)沒有 ,所以多數(shù)細(xì)菌的營養(yǎng)方式為

(5)該圖的細(xì)菌由 個細(xì)胞組成,根據(jù)其形狀,應(yīng)屬于 菌。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】雙眼皮由顯性基因R控制,單眼皮由隱性基因r控制,F(xiàn)有一對夫婦,丈夫為雙眼皮,妻子為單眼皮,該家庭的遺傳圖解如右圖所示,請分析回答有關(guān)問題。

(1)丈夫產(chǎn)生的精子的基因組成為 ;

妻子產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因組成為

(2)子女的基因組成為 。

(3)子女的性狀為 (填雙眼皮單眼皮)。

(4)若該夫婦再生育一個孩子,這個孩子是雙眼皮的可能性為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列圖示的實驗過程或?qū)嶒灲Y(jié)果回答相關(guān)問題。

1)圖1為探究陽光與有機(jī)物關(guān)系實驗的某一裝置,該裝置在本實驗中的作用是 。

2)將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖2所示),一段時間后,將其中的氣體通入澄清的石灰水,觀察到的現(xiàn)象是 ,由此,你得出的實驗結(jié)論是

3)在探究植物對空氣濕度的影響的實驗過程,某學(xué)習(xí)小組對所測數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析和處理繪制了圖3所示曲線圖。由此,你得出的實驗結(jié)論是 。

4)圖4是用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動時的視野圖像,顯示的三種血管,血液流動由慢到快的順序是 。(用字母和表示)

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【題目】劉偉同學(xué)在五一長假期間,大部分時間泡在人聲嘈雜、衛(wèi)生條件極差的游戲廳和網(wǎng)吧,后來出現(xiàn)了發(fā)燒、咳嗽等癥狀,醫(yī)院診斷他患上了流行性腮腺炎,下表是他的血常規(guī)化驗報告單,分析回答:

1表的測定值可以發(fā)現(xiàn)的問題是___________________________。由此可以說明這種血液成分具有_____________________________功能。

2醫(yī)生采取的方法是把青霉素滴注到手臂上的青筋內(nèi)。藥物需首先_____次到達(dá)心臟,然后再由心臟經(jīng)_______________才能到達(dá)患處。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),如右圖:

1在這一生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的是 。

2該食物網(wǎng)中有 條食物鏈,其中最長的一條是

3該圖是生態(tài)系統(tǒng)的一部分,若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),則應(yīng)加入的部分是 。

4DDT是一種在自然界和生物體內(nèi)很難分解的有毒物質(zhì),DDT進(jìn)入該食物網(wǎng)后,在體內(nèi)含量最高的兩種生物是 。

5野兔與老鼠的關(guān)系是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)圖回答下列問題方括號內(nèi)填序號,橫線上填文字

1人體從外界吸入的氧與體內(nèi)的二氧化碳在[ ] 處進(jìn)行氣體交換,由此血液的性質(zhì)發(fā)生了變化即 。

2血液能在人體血管中循環(huán),其動力來自 ,它將血液泵至全身。圖中的血管里流動的是 血在、處的血管里流動的是 。

3某人患急性肺炎,上肢靜脈點滴藥液。試寫出藥液從其上肢靜脈到達(dá)肺部經(jīng)過的路徑: 用箭頭表示。研究證明血管[]中的血糖含量飯后會迅速升高,原因是 ;但一段時間后血糖濃度會維持在一個相對平衡的狀態(tài),原因是 。

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