【題目】如圖表示的是花生植株的葉、花、果實(shí)等器官,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)上述圖片中,不屬于花生生殖器官的是圖______。
(2)謎語“麻屋子,紅帳子,里面住著個白胖子”的謎底是花生果實(shí)。圖C中①是“麻屋子”,是指花生果實(shí)的______;②中的“白胖子”是新植物的幼體,由胚根、胚軸、胚芽和______組成。
(3)花生植株的根系從土壤中吸收水分,通過體內(nèi)的______運(yùn)輸至葉片等處。
(4)花生植株根系的生長,主要是根尖______細(xì)胞的分裂和伸長區(qū)細(xì)胞伸長的結(jié)果。
【答案】A 果皮 子葉 導(dǎo)管 分生區(qū)
【解析】
(1)綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成。植物的六大器官中,根、莖、葉與植物體生長過程中的營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,有機(jī)物的制造有關(guān),利于植株的生長,稱作營養(yǎng)器官;、果實(shí)和種子與植物的繁衍有關(guān),稱作生殖器官。
(2)植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道--導(dǎo)管和篩管,導(dǎo)管位于植物體莖內(nèi)的木質(zhì)部中,把根部吸收的水和無機(jī)鹽向上輸送到植株身體各處。篩管是植物韌皮部(樹皮內(nèi)側(cè))內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道。由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成,自上而下運(yùn)輸有機(jī)物。
(3)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上,一般可以劃分為四個部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。
(1)上述圖片中,A葉屬于營養(yǎng)器官,B花和C果實(shí)屬于花生的生殖器官。
(2)謎語“麻屋子,紅帳子,里面住著個白胖子”的謎底是花生果實(shí)。圖C中①是“麻屋子”,是指花生果實(shí)的果皮;②中的“白胖子”是胚,胚是新植物的幼體,由胚根、胚軸、胚芽和子葉組成。
(3)導(dǎo)管把根部吸收的水和無機(jī)鹽向上輸送到植株身體各處。因此,花生植株的根系從土壤中吸收水分,通過體內(nèi)的導(dǎo)管運(yùn)輸至葉片等處。
(4)幼根的生長,一方面靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量,另一方面靠伸長區(qū)細(xì)胞的體積的增大。因此,花生植株根系的生長,主要是根尖的分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長區(qū)細(xì)胞伸長的結(jié)果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在生物的遺傳中具有重要作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是( )
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核
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【題目】如圖為動物和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)甲圖表示的是_____細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。
(2)植物和動物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里都有的能量轉(zhuǎn)換器是[]_____,它能為細(xì)胞的生命活動提供能量。
(3)切西瓜時會流出紅色汁液,這種紅色的物質(zhì)主要分布在[]_____內(nèi),這種結(jié)構(gòu)是植物細(xì)胞所特有的。
(4)在顯微鏡下觀察用碘液染色的細(xì)胞時,顏色最深的結(jié)構(gòu)是[]_____,它含有遺傳物質(zhì),是細(xì)胞的控制中心。
(5)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的方法步驟的正確順序是(填字母選項)_____。
①漱口后用牙簽的鈍端輕輕刮口腔內(nèi)壁2﹣3下 ②將刮取物涂到載玻片中央的生理鹽水中,蓋上蓋玻片 ③在載玻片中央滴一滴生理鹽水 ④擦拭載玻片和蓋玻片 ⑤用稀碘液染色
A.④③①②⑤B.④①②③⑤C.①②⑤④③D.①②③④⑤
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【題目】觀察下面兩幅人體體細(xì)胞染色體圖譜,請據(jù)圖回答:
(1)決定圖甲性別的染色體組成為_______,圖乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞性染色體為_______。
(2)人的體細(xì)胞中染色體是成對存在的,每條染色體上有_________個DNA分子,“人類基因組計劃”需要測定______條染色體就可以對人類全部染色體的基因進(jìn)行測位。
(3)“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_________。
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【題目】如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)屬于植物細(xì)胞的是_____圖,你判斷的依據(jù)是_____;圖中B的主要作用是_____.
(2)細(xì)胞生命活動的控制中心是(填字母)_____,其中含有遺傳物質(zhì)的_____.
(3)細(xì)胞的許多生命活動在_____(填字母)中進(jìn)行,其中的_____能通過_____作用分解有機(jī)物并釋放能量,供細(xì)胞生命活動利用.
(4)圖中結(jié)構(gòu)E名稱是_____,它是進(jìn)行_____作用的場所.
(5)西瓜之所以甘甜可口,主要是_____(填字母)中含有大量細(xì)胞液.
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【題目】在我國南方有“筍有多大,竹有多粗”的說法,說的是在竹筍剛剛鉆出地面時,就具有了與長成后的竹子同樣的粗細(xì)。這說明在竹莖的結(jié)構(gòu)中沒有( )
A. 韌皮部 B. 形成層 C. 木質(zhì)部 D. 髓
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【題目】玉米是一年生雌雄同株、異花授粉植物,是我市的主要糧食作物之一.下列圖一是玉米果實(shí)剖面圖、圖二是玉米部分生命活動示意圖(A、B、C示生理過程).據(jù)圖回答下列問題:
(1)在條件適宜環(huán)境下,圖一中[]________發(fā)育成玉米植株.
(2)玉米植株生長所需的能量來源于[]________,實(shí)質(zhì)是有機(jī)物分解釋放能量.
(3)玉米的生長需要大量的水分,其中一小部分供生命活動利用,而絕大部分則用于圖二中[]________.
(4)玉米在開花期間遇到陰雨天,產(chǎn)量就會降低.原因是花粉被雨水沖濕(落),影響________.
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【題目】種子能夠呼吸嗎?生物小組將萌發(fā)和煮熟的小麥種子分別裝入甲、乙兩瓶中,放到溫暖地方一天后進(jìn)行如圖所示的檢驗(yàn),結(jié)論與分析不正確的是( )
A. 乙瓶是為了設(shè)置對照
B. 選擇等量的種子是為了控制變量
C. 甲瓶的蠟燭熄滅說明種子的呼吸作用消耗了氧氣
D. 結(jié)論是呼吸作用消耗氧氣,釋放二氧化碳
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