【題目】正常人的尿液成分主要包括（　�。�

A. 水、無機(jī)鹽、尿素和葡萄糖B. 水、無機(jī)鹽、尿素和蛋白質(zhì)

C. 水、無機(jī)鹽、尿素D. 水、無機(jī)鹽、尿素和血細(xì)胞

【答案】C

【解析】

尿的形成要經(jīng)過腎小球濾過和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。

當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水構(gòu)成了尿液的成分。因此一般情況，正常人的尿液主要包括水分、無機(jī)鹽、尿素。所以C符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物個體發(fā)育的正確順序是（ ）

A. 種子——幼苗——植株 B. 胚——幼苗——植株

C. 受精卵——胚——植株 D. 胚乳——胚——植株

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】樂陵希森集團(tuán)下屬的馬鈴薯產(chǎn)業(yè)集團(tuán)，是德州市一家集馬鈴薯育種與種薯繁育、新品種研發(fā)等多種業(yè)務(wù)于一體的生態(tài)農(nóng)業(yè)高新企業(yè)，這家企業(yè)可謂是高瞻遠(yuǎn)矚，看到了“小土豆，大產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展前景，2015年1月，在中國農(nóng)科院等單位主辦的發(fā)展戰(zhàn)略研討會上，有關(guān)專家提出推動土豆成為餐桌上的主食，讓馬鈴薯逐漸成為水稻、小麥、玉米之后的我國第四大主糧作物，請回答下列問題：
（1）生產(chǎn)上常用馬鈴薯塊莖進(jìn)行繁殖，這種繁殖方式的優(yōu)點是 ．
（2）馬鈴薯塊莖繁殖多代后容易感染病毒，該集團(tuán)利用莖尖在無菌條件下培養(yǎng)成脫毒馬鈴薯（如圖），然后進(jìn)行栽培，這種技術(shù)屬于 ．
（3）馬鈴薯的新品種通常是利用有性生殖來培育的，如果讓基因組成為YY的黃肉品種經(jīng)太空處理得到黃肉品種甲，甲自花傳粉得到紫肉品種，則甲的基因組成為 ， 馬鈴薯塊莖的黃肉和紫肉是一對 ．
（4）馬鈴薯有很多品種，按皮色分：有白皮、黃皮、紅皮和紫皮等品種；按形狀分：有圓形、橢圓、長筒和卵形等品種；按塊莖成熟期分：有早熟、中熟和晚熟三種，這充分體現(xiàn)了生物的多樣性．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類對控制癌癥有了新思路：餓死癌細(xì)胞，同樣可以達(dá)到控制癌癥的目的．這說明細(xì)胞的生活需要（ ）

A．蛋白質(zhì) B．脂肪 C．糖類 D．物質(zhì)和能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是_____．

（2）消費者與生產(chǎn)者之間的關(guān)系是_____的關(guān)系，這樣形成了食物鏈，該生態(tài)系統(tǒng)中共有_____ 條食物鏈．

（3）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和_____ 是沿著_____和食物網(wǎng)流動的．

（4）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力，但這種能力是有一定限度的．

（5）如該生態(tài)系統(tǒng)受到有毒物質(zhì)的污染，那么體內(nèi)積存有毒物質(zhì)最多的生物會是_____．

（6）在食物網(wǎng)中共有兩個成分沒有畫出，分別是非生物部分和_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察洋蔥表皮和觀察蝸牛爬行用到的工具分別是

A．顯微鏡、放大鏡 B．放大鏡、放大鏡

C．顯微鏡、顯微鏡 D．放大鏡、顯微鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在北京培育出的優(yōu)質(zhì)甘藍(lán)品種，葉球最大的也只有3.5kg。當(dāng)引種到拉薩后，由于晝夜溫差大，日照時間長，大多葉球可達(dá)7kg左右。若再引種回北京，大多葉球又只有3.5kg。從上述甘藍(lán)引種過程可以推測

A．甘藍(lán)具有遺傳性，而不具有變異性

B．僅由環(huán)境條件引起的變異是不遺傳的

C．環(huán)境改變使生物產(chǎn)生定向的變異

D．甘藍(lán)的形態(tài)發(fā)生變化不屬于變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的多樣性不包括（ ）

A．生物數(shù)量的多樣性 B．生物基因的多樣性

C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D．生物種類的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的步驟圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）根據(jù)“一擦二滴三取四浸五蓋六染七吸”的實驗過程，請寫出正確的實驗操作順序：_____．（填寫序號）

（2）圖E蓋玻片一邊先接觸水再輕輕放下的操作方法可以避免產(chǎn)生_____．

（3）觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片時，為了更清楚地看到細(xì)胞核，恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ怯?/span>_____染色

（4）你看到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞如圖[_____]，洋蔥鱗片葉表皮屬于_____組織．

（5）通過觀察與實驗，請說出植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的不同結(jié)構(gòu)_____、_____、_____．

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