18．檢驗?zāi)撤N水果中維生素C的多少，可用的試劑是（　　）
A．藍色的墨水B．無色的鹽酸溶液
C．棕黃色的碘溶液D．紫紅色的高錳酸鉀溶液

分析 維生素C一個重要的特性，就是能夠使紫色的錳酸鉀溶液褪色．據(jù)此分析解答．

解答 解：高錳酸鉀溶液的顏色是紫色，維生素C可以使高錳酸鉀溶液褪色，在試管中加入等量的水果汁，在滴加高錳酸鉀溶液，邊滴邊震蕩，邊觀察，滴入的越少，說明水果汁中含的維生素C越低，反之越高．因此，可以利用維生素C的水溶液可使高錳酸鉀溶液褪色原理來檢測水果中維生素C的含量．
故選：D

點評 維生素C能夠使紫色的錳酸鉀溶液褪色這一重要特性是解答此題的關(guān)鍵點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖為桃的花蕊結(jié)構(gòu)示意圖，以下敘述錯誤的是（　�。�
A．圖示中的②將來發(fā)育成種子
B．圖中表示的生殖方式是有性生殖
C．桃子可食用的部分是由子房發(fā)育而成
D．圖中表示的傳份方式是自花傳粉

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9．藥品包裝盒上，標有“OTC”表示該藥物屬于（　　）
A．處方藥B．非處方藥C．口服藥D．注射藥

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．W傳粉是指花粉從花藥里散放出來落到柱頭上的過程．有些植物的傳粉要借助一定的外力，蘋果花、桃花依靠昆蟲來傳粉，楊樹、柳樹依靠風(fēng)力傳粉．

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13．取一盆天竺葵，暗處理后將其中的一個葉片如圖操作，光照4小時后經(jīng)脫色并用碘液處理，結(jié)果有錫箔遮蓋部分不呈藍色，而未加錫箔遮蓋部分呈黃色，這一實驗證明（　　）
①光合作用需要二氧化碳  ②光合作用需要光
③光合作用需要葉綠素  ④光合作用放出氧氣  ⑤光合作用制造淀粉．
A．②⑤B．③⑤C．①②D．①③

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．人體內(nèi)沒有導(dǎo)管的腺體叫做內(nèi)分泌腺，它們共同構(gòu)成了內(nèi)分泌系統(tǒng)，這些腺體所分泌的物質(zhì)是激素．

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5．松針實際上是松樹的葉．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．右圖血液循環(huán)和氣體交換示意圖，根據(jù)圖回答問題：
（1）圖中血管[⑥]的名稱是肺靜脈，[⑥]中流的是動脈血．肺循環(huán)的起點是[②]右心室，里面流動著靜脈血．
（2）血液由[④]射出，流經(jīng)[⑦]、[⑧]到[①]的循環(huán)途徑叫體循環(huán)，[④]和[⑦]之間的瓣膜是動脈瓣，它控制血液只能按一定的方向流動，二不能倒流．
（3）通過靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎時，藥物需2次經(jīng)過心臟才能到達扁桃體．
（4）義務(wù)獻血時，用止血帶結(jié)扎上臂后，使前臂血管隆起，但血液不能倒流的結(jié)構(gòu)是靜脈瓣；為病人輸血時應(yīng)以輸同型血為原則．
（5）血液流經(jīng)組織細胞處的毛細血管時，血液性質(zhì)的變化是：由動脈血變?yōu)殪o脈血．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．目前預(yù)防甲型H1N1流感的疫苗已研制成功，通過志愿者進行接種實驗，各項指標正常．試分析，志愿者所接種疫苗和體內(nèi)發(fā)生的免疫反應(yīng)分別是（　　）
A．抗原、非特異性免疫B．抗原、特異性免疫
C．抗體、非特異性免疫D．抗體、特異性免疫

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