【題目】請(qǐng)據(jù)如圖回答下列問(wèn)題(圖中①是最外層的結(jié)構(gòu))
(1)這是一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞還是一個(gè)植物細(xì)胞__,你判斷的理由是它有__(填序號(hào))。
(2)如果這是一個(gè)綠豆苗的根尖細(xì)胞,那它會(huì)沒(méi)有如圖中的_______結(jié)構(gòu)(填序號(hào))
(3)圖中③被稱為能量轉(zhuǎn)換器,是因?yàn)閷⒛軐?/span>______轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物的化學(xué)能。種瓜得瓜各豆得豆是因?yàn)樵趫D④中有指導(dǎo)生命發(fā)育的_______ 物質(zhì)。
【答案】植物細(xì)胞 ① ③⑤ ③ 光能 遺傳
【解析】
如圖所示:①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì)。
(1)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體(綠色部分)、液泡。動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。所以圖示細(xì)胞是植物細(xì)胞,因?yàn)樗孝偌?xì)胞壁、③葉綠體、⑤液泡。
(2)綠豆苗是植物,但它的根尖細(xì)胞中沒(méi)有③葉綠體。
(3)植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)的綠色部分有③葉綠體,葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能。葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。種瓜得瓜各豆得豆是因?yàn)樵趫D④中有指導(dǎo)生命發(fā)育的遺傳物質(zhì)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某草地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答。
(1)圖中表示了該系統(tǒng)的生產(chǎn)者和消費(fèi)者,該系統(tǒng)的生物部分還應(yīng)該有_______者。
(2)該圖中,所包含的物質(zhì)和能量最多的生物是_______。
(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,有_____條食物鏈。
(4)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____________能力。
(5)如果該草地被有毒物質(zhì)污染,且該有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)難以分解、無(wú)法排除,則______體內(nèi)的有毒物質(zhì)積累的最多。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小李同學(xué)在學(xué)習(xí)完《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)》后,利用兩片長(zhǎng)方形木板、兩條松緊帶和一顆螺絲釘制作成肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型,分析并回答下列問(wèn)題
(1)圖中①、②相當(dāng)于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中的________,③、④相當(dāng)于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中的________。
(2)運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)是③、④產(chǎn)生的動(dòng)力牽引著①、②繞著⑤模擬的________運(yùn)動(dòng),此結(jié)構(gòu)起支點(diǎn)作用。
(3)根據(jù)圖中虛線箭頭判斷,④應(yīng)處于________狀態(tài),③應(yīng)處于________狀態(tài),可完成屈肘和屈膝等動(dòng)作。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的棕色眼睛和藍(lán)色眼睛由一對(duì)基因控制,如圖是一個(gè)家庭眼睛顏色的遺傳情況,下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A. 眼睛的棕色和藍(lán)色是一對(duì)相對(duì)性狀,棕色眼睛是顯性性狀
B. 6號(hào)的基因型是DD或Dd
C. 如果3和4再生1個(gè)孩子,其眼睛顏色是棕色的概率為25%
D. 3和4都是棕色眼睛,10是藍(lán)色眼睛,這是可遺傳的變異
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】此圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察的人口腔上皮細(xì)胞和某種植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)表示人口腔上皮細(xì)胞的是________圖。
(2)乙圖中結(jié)構(gòu)2的作用是_________細(xì)胞
(3)在觀察中兩種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中一層非常薄的膜,即圖中[]__________。
(4)如果這位同學(xué)在觀察兩種細(xì)胞時(shí),采用的物鏡是40×和目鏡是10×,那么此時(shí)看到的物像比實(shí)際放大了_______倍。
(5)圖中[6]是乙細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu),它是_____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體上臂的兩組肌肉協(xié)調(diào)活動(dòng)及關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)C圖中起牢固作用的結(jié)構(gòu)是[____]_____,能減少運(yùn)動(dòng)摩擦的結(jié)構(gòu)是[____]_____和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液。
(2)運(yùn)動(dòng)時(shí)若不小心用力過(guò)猛,常會(huì)造成脫臼。脫臼指的是[____]____從[____]____脫落出來(lái)的現(xiàn)象。
(3)屈伸肘動(dòng)作符合杠桿原理,起到支點(diǎn)作用的是_____。
A.關(guān)節(jié) B.骨 C.骨骼肌 D.骨骼
(4)每一塊骨骼肌都是由[③]肌腹和[④]_____組成的。
(5)當(dāng)你用手將食物放入嘴中時(shí),圖A上臂[①]_____所處的狀態(tài)是_____。
(6)圖B伸肘動(dòng)作的完成,除了依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)外,還需要其它系統(tǒng)如_____系統(tǒng)的調(diào)節(jié),運(yùn)動(dòng)所需能量,有賴于_____系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】銀杏是我市的市樹(shù),也是城鎮(zhèn)綠化的主要樹(shù)種之一。它的莖能逐年加粗的原因是( 。
A. 芽生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞B. 分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
C. 形成層細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞D. 根生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
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