【題目】圖甲表示綠色開花植物的受精示意圖，圖乙表示一個豌豆果實，圖丙表示探究種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件的實驗裝置示意圖。請分析回答：

（1）圖乙中的a由圖甲中的______（填數(shù)字）發(fā)育而成。若圖乙表示的豌豆果實由圖甲表示的子房發(fā)育而來，則說明圖甲的表示的子房內(nèi)至少有______個胚珠。

（2）圖丙中①②③表示豌豆的種子，探究水分對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選擇_______兩個編號的種子進(jìn)行對照，如果把②和③作為一組對照實驗，該對照實驗的變量是______，從實驗的結(jié)果分析，這組對照實驗可以得出的結(jié)論是______。

【答案】2 6 ①② 空氣 種子的萌發(fā)需要充足的空氣

【解析】

（1）圖甲中1花粉管，2子房壁，3胚珠。圖乙中a果皮，b種子。

（2）對照性的探究實驗應(yīng)注意變量的唯一性。由丙圖中可知種子①在水面以上得不到適宜的水分，②在水面上可以滿足種子萌發(fā)的所有的條件，③進(jìn)入水中種子無法得到充足的空氣；因此只有②號種子萌發(fā)。

（1）一朵花中完成傳粉與受精后，只有子房繼續(xù)發(fā)育，子房的發(fā)育情況如圖：


從圖中可知，植物在完成受精作用后，受精卵發(fā)育成胚，胚珠就發(fā)育成種子，2子房壁發(fā)育成a果皮，子房發(fā)育成果實。胚珠將來發(fā)育成種子，子房發(fā)育成果實，圖中有6粒種子，說明一個子房中至少含有6個胚珠。

（2）分析實驗裝置可知，該同學(xué)為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件設(shè)置了兩組對照實驗：①號種子與②號種子、③號種子與②號種子，變量分別是水分、空氣。從②③實驗的結(jié)果分析，這組對照實驗可以得出的結(jié)論是種子萌發(fā)需要充足的空氣。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】“ 苔痕上階綠,草色入簾青”,作者劉禹錫描寫了“陋室”的環(huán)境恬靜、雅致.苔,屬于苔蘚植物.下列關(guān)于苔蘚植物的描述,正確的是（ ）

A. 僅出現(xiàn)葉的分化 B. 進(jìn)行孢子生殖, 屬于孢子植物

C. 葉中雖然有葉脈, 但只有一層細(xì)胞構(gòu)成 D. 莖結(jié)構(gòu)簡單, 但已出現(xiàn)輸導(dǎo)組織

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A. 角質(zhì)層 B. 中膠層 C. 外骨骼 D. 頭胸甲

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【題目】人體呼吸系統(tǒng)的組成如圖所示，下列敘述錯誤的是（　　）

A. 哮喘是結(jié)構(gòu)①感染或者過敏引起的一種疾病，患病時氣體進(jìn)出⑦的通道變窄

B. 沙塵暴時要戴口罩是因為結(jié)構(gòu)⑥對空氣的處理能力有限

C. 空氣中的PM2.5由人體吸入后，經(jīng)結(jié)構(gòu)⑥，進(jìn)入⑦，甚至進(jìn)入血液

D. 北歐人的鼻子高挺，通氣路程較長，能使到達(dá)肺的氧氣含量增加

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【題目】2008年北京奧運會以“科技奧運，人文奧運和綠色奧運”為理念，福娃向全世界的人們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。下面為奧運吉祥物﹣福娃的圖片，據(jù)此回答下列小題：

【1】為了把2008年北京奧運會辦成“綠色”奧運，北京市有關(guān)部門對汽車尾氣進(jìn)行檢測，此舉的目的主要是為了減輕城市中的（　�。�

A.水污染B.大氣污染

C.土壤污染D.固體廢棄物污染

【2】福娃北京2008奧運吉祥物（如圖），它們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象。這是綠色奧運的展現(xiàn)，體現(xiàn)著人與動物和諧共存。以上四種動物中，哪兩種是國家一級保護(hù)動物？（　�。�

A.魚、大熊貓B.大熊貓、藏羚羊

C.藏羚羊、燕子D.大熊貓、燕子

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【題目】關(guān)節(jié)是能活動的骨連結(jié)，在運動中起支點的作用。如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法不正確的是

A. 骨本身是不能運動的

B. 與骨連接的肌肉至少是由兩組肌肉互相配合活動的

C. ②內(nèi)的滑液可以減少骨與骨之間的摩擦

D. ③和⑤共同圍成②

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【題目】下面是小明同學(xué)探究“螞蟻是否愛吃甜的食物”這一問題設(shè)計的一個實驗方案。 請你協(xié)助小明完善該實驗方案：

實驗用具：一截劈開的竹筒（約15cm）、5只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個放大鏡、兩支滴管。

（1）提出的問題是：_____

（2）作出的假設(shè)是：_____

（3）實驗步驟：

①分別用滴管在竹筒的兩端各滴上一滴濃糖水和一滴清水；

②將5只螞蟻等距離放在濃糖水與清水之間，如圖所示。

③用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為

（4）按實驗設(shè)計的步驟完成實驗。

（5）實驗現(xiàn)象的預(yù)測和分析：

①如果螞蟻爬向淸水一端或停留在原處不動或不定向爬動，則不能說明螞蟻愛吃甜食。

②如果螞蟻爬向濃糖水一端取食，則說明_____。

（6）把探究過程和實驗結(jié)果跟同學(xué)交流，最后把螞蟻放回大自然。

以上實驗設(shè)計中清水對濃糖水起_____作用，為了使以上實驗設(shè)計更具有科學(xué)性，需要補(bǔ)充的環(huán)節(jié)是：_____。

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【題目】如圖為染色體、DNA、基因之間的關(guān)系示意圖。下列有關(guān)敘述，錯誤的是( )

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B. ②和④都含有特定的遺傳信息

C. 具有遺傳效應(yīng)的②片段叫基因

D. 不同的③蘊含著不同的遺傳信息

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【題目】觀察下面植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列小題。

【1】基因是決定生物性狀的DNA片段，它主要存在于（　　）

A.①B.②C.⑤D.⑥

【2】具有控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是（　�。�

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