【題目】下列個體的產(chǎn)生是通過有性生殖形成的是（ ）

A. 克隆綿羊

B. 組織培養(yǎng)的小麥幼苗

C. 嫁接的柑橘

D. 利用油菜種子繁殖新個體

【答案】D

【解析】克隆綿羊、組織培養(yǎng)的小麥幼苗、嫁接的柑橘，都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，因此都屬于無性生殖，A、B、C不符合題意；

種子繁殖過程中都有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵（發(fā)育成胚）的過程，屬于有性生殖，D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2020年新春伊始，武漢爆發(fā)嚴(yán)重的新冠肺炎疫情，有這樣一群“逆行者”他們從全國各地奔赴武漢抗擊疫情。穿著防護(hù)服、紙尿褲，不敢吃、不敢喝，頑強的奮戰(zhàn)了兩個多月，他們經(jīng)受住了考驗，交出了一份滿意的答卷。下圖是陽信縣。援漢醫(yī)生王佳的部分生理活動示意圖，其中A～D、①～②表示人體結(jié)構(gòu)；abc表示物質(zhì)；1～4表示生理活動，請分析回答下列問題：

（1）過程1是通過______實現(xiàn)的。

（2）②與①相比，血液中明顯減少的物質(zhì)是_______（答出兩種）。

（3）王醫(yī)生給患者手臂輸液，藥物流經(jīng)心臟四個腔的順序是______（字母和箭頭表示）。A與B、C與D間存在瓣膜，作用是______。

（4）王醫(yī)生早餐吃的米飯最終在小腸內(nèi)被消化成a，a進(jìn)入血液的過程叫______。

（5）經(jīng)過bc處的物質(zhì)交換，血液的變化是______。

（6）圖中排泄的途徑有______（填序號）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草履蟲生活在水中，其進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)是（ ）

A.表膜B.鰓C.體壁D.肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一細(xì)胞能夠完成生物體最復(fù)雜多樣的生命活動（）。

A.變形蟲 B.人的成熟紅細(xì)胞 C. 根毛細(xì)胞 D. 人的口腔上皮細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,自然界的物質(zhì)循環(huán)是須臾不止的。如圖是自然界中的物質(zhì)循環(huán),請據(jù)圖回答:

(1)大氣中的二氧化碳通過__作用固定在植物體內(nèi),同時植物體內(nèi)的有機物通過__作用被分解釋放出來。

(2)從圖中可以看出,野兔生活的草原是一個和諧的生態(tài)系統(tǒng),各種生物所占的比例維持在一個相對__的狀態(tài)。但近年來,野味被搬上了餐桌,人們開始大量捕殺野兔,短時間內(nèi),會導(dǎo)致牧草的數(shù)量__(填“增多”或“減少”)。由此可以得出:人們不能隨意滅殺某種動物,因為動物在維持__中起著重要作用。

(3)圖中[4]可把動植物遺體分解成__、__和__。

(4)除了上述的作用外,動物在生物圈中的作用還有__和__。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的部分實驗方案及結(jié)果如下表,從表中數(shù)據(jù)分析,導(dǎo)致①組的小麥種子不能萌發(fā)的主要因素是

A. 光照 B. 溫度 C. 水分 D. 氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體心臟示意圖,①②③④分別代表心臟的四個腔,其中與肺動脈和肺靜脈相連的分別是

A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物圈的范圍及其定義的敘述中，正確的是（ ）

A. 地球上所有生物的總稱 B. 地球上所有生物能夠生活的地方

C. 大氣圈、水圈和巖石圈的全部 D. 地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌和許多真菌“無影無蹤”，但又“無處不在”，人們對它們“愛恨交加”．以下關(guān)于細(xì)菌和真菌的描述，正確的是（ ）

A．乳酸菌屬于分解者，分解有機物的目的是為了得到乳酸

B．細(xì)菌和真菌通過與動植物共生而使其患病

C．肉類可以冷凍保存，是因為低溫殺死了部分細(xì)菌

D．大腸桿菌與乳酸菌的繁殖方式是一樣的

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同步練習(xí)冊答案