20.研究被測試者的血漿、腎小管以及輸尿管中有液體,里面P和Q兩種物質(zhì)的濃度(單位克/100毫升)如表所示,指出P和Q各是什么物質(zhì)( 。
血漿 腎小管輸尿管
P0、030、032
Q0、10、10
A.P是葡萄糖,Q是尿素B.P是葡萄糖,Q是尿素
C.P是尿素,Q是蛋白質(zhì)D.P是尿素,Q是葡萄糖

分析 由所學(xué)的知識可以知道:(1)在腎小管中流的液體是原尿,輸尿管中的液體是尿液.(2)原尿是血液流經(jīng)腎小球時形成的,尿液是原尿流經(jīng)腎小管時形成的.
(3)腎小球過濾的是血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì),腎小管重吸收的是大部分的水、全部的葡萄糖和部分無機(jī)鹽.據(jù)此可以解答本題.

解答 解:A、如果P是葡萄糖,到輸尿管時應(yīng)該是0,不應(yīng)該變大,A錯誤;
B、如果P是葡萄糖,到輸尿管時應(yīng)該是0,不應(yīng)該變大,B錯誤;
C、如果Q是蛋白質(zhì),血液流經(jīng)腎小球時被過濾回血液,當(dāng)液體流經(jīng)腎小管時為0,不應(yīng)該不變,C錯誤;
D、P是尿素,流經(jīng)輸尿管時之所以變大是因為大部分的水被腎小管重新吸收回了血液,而Q是葡萄糖也符合題意,D正確.
故選:D.

點評 本題考查學(xué)生對尿的形成過程知識點的理解,考查學(xué)生區(qū)分血漿、原尿和尿液的能力.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

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11.有人做了如下實驗:將深色的和淺色的樺尺蠖分別進(jìn)行標(biāo)記,然后放養(yǎng)于工業(yè)污染區(qū).一段時間后,將釋放的尺蠖盡量回收,統(tǒng)計數(shù)目,結(jié)果如表.
地區(qū)淺色樺尺蠖深色樺尺蠖
釋放數(shù)回收數(shù)釋放數(shù)回收數(shù)
工業(yè)污染區(qū)641615482
沒有污染的
非工業(yè)區(qū)
39315440619
(1)樺尺蠖的個體發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,這種發(fā)育過程叫做完全變態(tài)發(fā)育.
(2)如果嚴(yán)厲禁止污染,工廠的排煙量大大減少.請你預(yù)測,淺色樺尺蠖數(shù)會增加.(增加或減少)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖中的曲線表示食物通過消化道時,淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被消化時數(shù)量變化,分析并回答下列問題:
(1)甲表示脂肪的消化曲線,丙表示蛋白質(zhì)的消化曲線.
(2)乙曲線代表的物質(zhì)能在口腔消化的原因是:淀粉的消化是從口腔開始的..
(3)從圖中發(fā)現(xiàn),消化的主要場所是[D]小腸.
(4)淀粉、蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)最終被分解成葡萄糖和氨基酸被人體吸收.

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15.根據(jù)如圖,回答問題:
(1)從葉的結(jié)構(gòu)來看,物質(zhì)a、b是通過氣孔進(jìn)出葉片.
(2)若此圖表示光合作用過程,則a代表的物質(zhì)是二氧化碳,d代表的物質(zhì)是有機(jī)物,c物質(zhì)在植物體內(nèi)上升的動力主要來自于蒸騰作用.
(3)若此圖表示呼吸作用過程,則a代表的物質(zhì)是氧氣,b代表的物質(zhì)是二氧化碳.
(4)若植物表現(xiàn)為生長現(xiàn)象,則其光合作用過程大于呼吸作用過程(填“大于”“小于”或“等于”).

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5.神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成的.

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12.如表為“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的實驗記錄:
試管加入的物質(zhì)(各2毫升)溫度試劑實驗現(xiàn)象
1號淀粉糊+唾液0℃
碘液
2號淀粉糊+唾液73℃
3號淀粉糊+唾液37℃
4號淀粉糊+清水37℃
(1)請在表內(nèi)第五列中填寫實驗現(xiàn)象(填字母):A:變藍(lán)     B:不變藍(lán)
(2)3號試管是實驗現(xiàn)象,是因為唾液里的唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖.
(3)4號試管是3號試管的對照實驗.
(4)通過實驗,你得出的結(jié)論是:唾液淀粉酶對淀粉進(jìn)行消化時需要適宜的溫度.

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9.下列防治高血壓的措施中,錯誤的是(  )
A.不吸煙、不喝酒B.飲食有節(jié)
C.多吃營養(yǎng)價值高的食物D.合理作息

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11.法醫(yī)判斷一個死嬰是之前死亡還是產(chǎn)后死亡的方法之一是剪下死嬰一小塊肺投入水中,若肺下沉則說明是產(chǎn)前死亡,其原因是(  )
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