15．如圖表示各種概念之間的關(guān)系．下列選項與圖示相符的是（　�。�
甲乙丙丁戊
A動物脊椎動物無脊椎動物軟體動物爬行動物
B動物無脊椎動物脊椎動物魚類節(jié)肢動物
C植物種子植物孢子植物藻類單子葉植物
D植物孢子植物種子植物裸子植物被子植物
A．AB．BC．CD．D

分析 如圖可知甲到戊的邏輯關(guān)系是：乙、丙屬于甲，丁、戊屬于丙，據(jù)此答題．

解答 解：A、甲動物包括乙脊椎動物和丙無脊椎動物，丁軟體動物屬于丙無脊椎動物，戊爬行動物屬于乙脊椎動物，不符合題意；
B、甲動物包括乙無脊椎動物和丙脊椎動物，丁魚類屬于丙脊椎動物，戊節(jié)肢動物屬于乙無脊椎動物，不符合題意；
C、甲植物包括乙種子植物和丙孢子植物，丁藻類植物屬于丙孢子植物，戊單子葉植物屬于種子植物，不符合題意；
D、甲植物包括乙孢子植物和丙種子植物，丁裸子植物，戊被子植物都屬于丙種子植物，符合題意．
故選：D．

點評 此題比較綜合，解此題的關(guān)鍵是理解掌握相關(guān)的概念．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
①細(xì)胞膜②葉綠體③細(xì)胞壁④線粒體⑤細(xì)胞質(zhì)⑥液泡⑦細(xì)胞核．
A．①③⑤⑦B．①②④⑥C．①④⑤⑦D．②③⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖為人體呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的生理活動示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中a生理過程叫吸收．
（2）圖中1生理過程進(jìn)行時，膈肌處于舒張（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)．
（3）圖中心腔A與B之間、C與D之間防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是房室瓣．若從手臂靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是A→B→C→D（用圖中字母表示）．
（4）當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時，血液將變成動脈血．
（5）某腎炎患者尿檢時發(fā)現(xiàn)尿液中有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)．此人腎臟的腎小球可能發(fā)生了病變．
（6）肺泡壁、小腸絨毛壁以及毛細(xì)血管壁等結(jié)構(gòu)的共同特點是：壁很薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些結(jié)構(gòu)特點都是與其功能相適應(yīng)的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．“關(guān)愛生命，健康生活”，下列做法或認(rèn)識正確的是（　�。�
A．夏天，游泳是一項很好的運動，因此，只要我們會游泳，就隨時可以任一湖泊中玩耍
B．幼年時生長激素分泌不足易患呆小癥
C．艾滋病具有傳染性，但一般的交往如交談、握手、擁抱、同桌吃飯是不會導(dǎo)致被感染的
D．小紅今年十二歲，體型苗條，她為了保持身材，每天只吃少量的米飯和青菜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．小明爬山時發(fā)現(xiàn)了一株不認(rèn)識的植物，觀察后記錄如下：①生活在陰濕環(huán)境，②株高約50厘米，③葉片有輸導(dǎo)組織，④葉背面有孢子囊群．那么該植物與下列哪種植物同屬一類（　　）
A．
海帶		B．
葫蘆蘚		C．
腎蕨		D．
油松

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．人體各個系統(tǒng)相互聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)，以完成生命活動．下圖是王偉同學(xué)在參加體育中考時，身體與外界環(huán)境之間的部分物質(zhì)交換示意圖．請據(jù)圖回答問題．
（1）為保證測試時充足的能量供應(yīng)，王偉早晨吃了雞蛋、牛奶、面包等食物．這些食物中的營養(yǎng)物質(zhì)在A（填圖中字母）系統(tǒng)中被消化吸收．
（2）當(dāng)營養(yǎng)物質(zhì)隨血液流經(jīng)一個腎單位時，部分葡萄糖隨其他物質(zhì)濾出形成原尿，這些葡萄糖在腎小管被重吸收，回到血液中．
（3）長跑測試時，王偉的呼吸加劇．物質(zhì)①通過肺內(nèi)的氣體交換進(jìn)入血液循環(huán)后，最先進(jìn)入心臟四腔中的
左心房．
（4）聽到考官指令后，王偉擲出了手中的實心球．完成這一反射活動需依靠相應(yīng)的反射弧，其感受器位于內(nèi)耳的耳蝸中．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．以下是大豆有關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖B中的⑤是由圖A中的[③]胚根發(fā)育來的（[]填代號，橫線填名稱）．
（2）A→B過程中，所需的外界條件是：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣．
（3）小林用顯微鏡觀察根尖臨時裝片時，發(fā)現(xiàn)視野中的細(xì)胞很小、排列緊密，有的細(xì)胞正在進(jìn)行細(xì)胞分裂，由此他判斷所觀察到的細(xì)胞屬于圖C中c（填代號）部位的細(xì)胞．
（4）圖D的主要結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊，它與果實和種子的形成有關(guān)．
（5）圖E（豆莢）由⑥和⑦組成，其中⑥是由雌蕊中的子房壁發(fā)育來的．
（6）大豆葉片制造的有機(jī)物經(jīng)葉脈、葉柄、莖中的篩管運輸?shù)街参锏母魈幖?xì)胞，為細(xì)胞生命活動提供能量．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．反射弧是完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，人的膝跳反射的神經(jīng)中樞位于（　�。�
A．大腦B．小腦C．腦干D．脊髓

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．制作蠶豆葉下表皮細(xì)胞臨時裝片時，正確蓋蓋玻片的操作方法是（　�。�
A．將蓋玻片迅速平放在載玻片上
B．將蓋玻片平放在載玻片一端，慢慢推向中央
C．將蓋玻片傾斜一定角度，一邊先接觸液滴后再輕輕蓋上
D．將蓋玻片傾斜一定角度，一邊先接觸液滴后再迅速蓋上

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同步練習(xí)冊答案