A. | 佝僂病 | B. | 壞血病 | C. | 夜盲癥 | D. | 貧血 |
分析 維生素既不參與構(gòu)成人體細胞,也不為人體提供能量,而且人體對它的需要量很小,但它對人體的各項生命活動有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾。
解答 解:維生素的種類很多,其功能和缺乏癥如圖所示
維生素種類 | 主要功能 | 缺乏癥 |
維生素A | 促進人體正常發(fā)育,增強抵抗力,維持人的正常視覺 | 夜盲癥、皮膚干燥、干眼癥 |
維生素B1 | 維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能 | 神經(jīng)炎、腳氣病、消化不良 |
維生素C | 維持正常的新陳代謝、維持骨肌肉和血液的正常生理作用,增長抵抗力 | 患壞血病、抵抗力下降 |
維生素D | 促進鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育 | 佝僂病、骨質(zhì)疏松等 |
點評 此題考查了維生素的缺乏癥,可結(jié)合上面表格中的內(nèi)容來比較記憶.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若X為組織細胞,Y為毛細血管,則②可表示為營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣 | |
B. | 若X為肺泡,Y為毛細血管,則血液流經(jīng)Y后,含氧量增加 | |
C. | 若X為葉肉細胞,①為有機物,則Y為葉脈中的導(dǎo)管 | |
D. | 若X為根毛細胞,①為水,則Y可表示輸導(dǎo)組織 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉片呈綠色,主要是2和3中含有葉綠體 | |
B. | 光合作用需要的水分由結(jié)構(gòu)5中的導(dǎo)管運輸而來 | |
C. | 6是氣孔,它是葉蒸騰作用的門戶 | |
D. | 只有葉肉細胞2和3能進行光合作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
環(huán)境條作 | 平均每株幼苗的質(zhì)量(g) | |||
溫度 | 光照強度 | 第1天 | 第30人 | |
甲 | 非適宜 | 非適宜 | 41 | 95 |
乙 | 非適宜 | 42 | 349 | |
丙 | 適宜 | 非適宜 | 42 | 350 |
丁 | 適宜 | 適宜 | 43 | 640 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 | B. | 肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮 | ||
C. | 肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮 | D. | 肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 聾啞人用手勢進行交流屬于條件反射,嬰兒的吮吸反射屬于非條件反射 | |
B. | 脊髓的傳導(dǎo)功能由其白質(zhì)內(nèi)的神經(jīng)纖維完成 | |
C. | 小兒對排尿的抑制力較弱是由于脊髓的發(fā)育尚未完善 | |
D. | 神經(jīng)元的細胞體主要集中在腦和脊髓 |
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