【題目】我們?nèi)粘5氖称分,主要含有蛋白質(zhì)的一組是( 。
A.蔬菜、雞蛋、豬肉
B.奶油、玉米、牛奶
C.魚(yú)、牛肉、黃豆
D.馬鈴薯、花生、江米
【答案】C
【解析】解:A、蔬菜中含有豐富的維生素,故選項(xiàng)不符合題意;
B、玉米的主要成分是淀粉,淀粉屬于糖類(lèi)物質(zhì),故選項(xiàng)不符合題意;
C、各類(lèi)食品含有豐富的蛋白質(zhì),故選項(xiàng)符合題意;
D、馬鈴薯、江米含有豐富的淀粉,淀粉屬于糖類(lèi)物質(zhì),故選項(xiàng)不符合題意.
故選:C.
人類(lèi)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽.根據(jù)各營(yíng)養(yǎng)素的食物來(lái)源回答即可;米面中含有豐富的糖類(lèi)物質(zhì).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鳥(niǎo)類(lèi)比魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)動(dòng)物復(fù)雜而高等,在繁殖上表現(xiàn)為( )
A.體外受精
B.卵生
C.胎生、哺乳
D.筑巢、孵卵、育雛
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究動(dòng)物的行為,某小組同學(xué)進(jìn)行了小鼠走迷宮獲取食物的實(shí)驗(yàn)。在迷宮的出口處放一些小白鼠喜愛(ài)的食物,實(shí)驗(yàn)前將小白鼠饑餓12小時(shí),再放進(jìn)迷宮入口,下面表格中的數(shù)據(jù)是他的實(shí)驗(yàn)記錄,下圖為“迷宮”示意圖。請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題:
次數(shù) | 找到食物的時(shí)間 |
第一次 | 257秒 |
第二次 | 190秒 |
第三次 | 89秒 |
(1)小鼠是用“嘗試與錯(cuò)誤”的方法通過(guò)迷宮的,從行為獲得的途徑來(lái)看,小鼠走迷宮獲取食物的行為屬于_____行為。
(2)若用不同的小鼠分別做實(shí)驗(yàn),它們“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)會(huì)不同,這說(shuō)明這種行為受到_____的影響。
(3)通常小鼠找到食物后會(huì)發(fā)出一種叫聲,引來(lái)其他小鼠,這種叫聲起到了傳遞_____的作用。
(4)實(shí)驗(yàn)前將小白鼠饑餓的目的是_____。
(5)一般來(lái)說(shuō),動(dòng)物越高等,_____能力越強(qiáng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】能遺傳的變異是由( )引起的。
A.個(gè)體生長(zhǎng)快 B.個(gè)體發(fā)育好
C.遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化 D.生存環(huán)境發(fā)生了變化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2010年2月,我國(guó)科學(xué)家首次選育出“抗性淀粉”、蛋白質(zhì)、膳食纖維含量高的水稻新品種——“降糖稻1號(hào)”!翱剐缘矸邸焙推胀ǖ矸巯啾,難以在消化道內(nèi)降解為葡萄糖,不會(huì)使血糖過(guò)快升高?茖W(xué)家用相關(guān)動(dòng)物試驗(yàn)證明,該稻米對(duì)于保持體重穩(wěn)定增長(zhǎng)、降低血糖有明顯效果。
(1)上述提到的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,被稱(chēng)為“第七營(yíng)養(yǎng)素”的是__________, 此營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)__________(能、不能)被消化,因?yàn)槿梭w內(nèi)沒(méi)有相應(yīng)的__________。
(2)下圖中曲線(xiàn)甲表示__________的消化過(guò)程。曲線(xiàn)乙表示__________的消化過(guò)程,此物質(zhì)的消化始于__________(填字母和名稱(chēng))。以上兩種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是在__________(填字母和名稱(chēng))中徹底被消化的。
(3)曲線(xiàn)丙表示__________的消化過(guò)程,在“降糖稻1號(hào)”中的含量很少。此類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化需要__________分泌的__________進(jìn)行乳化作用,再被__________分解成能被吸收的物質(zhì)。
(4)人體吸收葡萄糖主要器官是__________,此器官有哪些結(jié)構(gòu)適于吸收? (至少寫(xiě)出3點(diǎn))____________________________________________________________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是綠色植物光合作用示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是____________;
A.葉綠素 B.葉綠體 C.葉肉細(xì)胞 D.葉
(2)補(bǔ)充完成光合作用過(guò)程的文字表達(dá)式:________ +水→ 有機(jī)物+氧氣。該生理活動(dòng)________(填“貯存”或“釋放”)能量。
(3)綠色植物葉片中的水主要由根尖的________區(qū)從土壤中吸收,通過(guò)蒸騰作用運(yùn)輸?shù)饺~片。
(4)空氣中的二氧化碳和氧氣是通過(guò)葉片中的________進(jìn)出植物體的。
(5)綠色植物通過(guò)光合作用釋放的氧氣能維持生物圈中的________平衡。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)將下列生物與適合內(nèi)容用直線(xiàn)連接起來(lái),并將相應(yīng)內(nèi)容序號(hào)寫(xiě)在生物名稱(chēng)前的括號(hào)內(nèi):
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】識(shí)圖填空
(1)嫁接是農(nóng)業(yè)上常用的一種_________生殖的方式,該生殖方式的特點(diǎn)是:后代只具有__________的遺傳特性。
(2)嫁接有_________和_____________兩種形式。無(wú)論哪種形式,要想確保接穗成活,必須使接穗和_______的________緊密結(jié)合。形成層中的組織主要是_________組織。
(3)圖中的1是___________2是____________。
(4)嫁接優(yōu)勢(shì)是保持_____________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)植物細(xì)胞示意圖是__圖,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有__.(任寫(xiě)一項(xiàng))
(2)和植物細(xì)胞相比,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是:【】______、【】__和【】__.
(3)圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中②的名稱(chēng)是__,④的名稱(chēng)是__,⑥的名稱(chēng)是__.
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