【題目】有些真菌可以產(chǎn)生殺死某些病菌的物質(zhì),這些物質(zhì)稱(chēng)為（ ）

A．激素 B．抗生素 C．毒素 D．胰島素

【答案】B

【解析】

試題分析：有的真菌能引起多種疾病，有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)被稱(chēng)為抗生素，抗生素可以用來(lái)治療相應(yīng)的疾病。如青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，可以治療多種細(xì)菌性疾病。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)于生物圈的敘述中，不正確的是（ ）

A．為生物提供陽(yáng)光、水、空氣等生存要素

B．陽(yáng)光不易透過(guò)深層海水，因此，生物圈不包括海洋

C．地球上適合生物生存的地方叫做生物圈

D．生物圈范圍為海平面上下各10千米

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】外界物體反射來(lái)的光線，依次經(jīng)過(guò)下列哪些結(jié)構(gòu)到達(dá)視網(wǎng)膜？（　　）
A.瞳孔、角膜、晶狀體、玻璃體
B.角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體
C.瞳孔、角膜、玻璃體、晶狀體
D.角膜、瞳孔、玻璃體、晶狀體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中學(xué)生小剛對(duì)“發(fā)現(xiàn)我們身邊的微生物，這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)很感興趣，并提出疑問(wèn)：寢室的空氣中有細(xì)菌和真菌嗎？干凈整潔的寢室與潮濕臟亂的寢室相比較，哪種寢室的環(huán)境中細(xì)菌和真菌多一些？為探究這個(gè)問(wèn)題，小剛設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：

請(qǐng)針對(duì)小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，分析回答下列問(wèn)題：

(1)A, B, C三組實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)變量處理的是____________組。

(2)第二步將所有培養(yǎng)基進(jìn)行___________________________處理。

(3)接種微生物是在以上實(shí)驗(yàn)步驟中的第________步完成。

(4)在三組培養(yǎng)基中，起對(duì)照作用的是________________組。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們使用顯微鏡時(shí)，被觀察的材料一定要________而__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。地球上有無(wú)數(shù)大大小小的生態(tài)系統(tǒng)。下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物關(guān)系示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖及日常積累的知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）圖中各種生物的取食關(guān)系形成了多條食物鏈．這些食物鏈鏈彼此交錯(cuò)構(gòu)成了_______。

（2）仔細(xì)觀察該圖，寫(xiě)出一條最長(zhǎng)的食物鏈__________________________________。

（3）你認(rèn)為地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_______________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)因素包括_________因素和____________因素。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于血紅蛋白的特性描敘中正確的是

A．在含氧高的地方與氧結(jié)合 B．在含氧低的地方與氧結(jié)合

C．不與氧結(jié)合 D．在含氧高的地方與氧分離

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的性別決定與 染色體有關(guān)：則男性的表示方式是 ，女性的表示方式是 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案