【題目】下面是植物進(jìn)化系統(tǒng)樹示意圖，據(jù)圖完成的問(wèn)題：

（1）圖1和圖2分別為生物進(jìn)化樹的一部分，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題：

①為_________動(dòng)物；②為_________動(dòng)物；⑤為_________植物

（2）植物界中等級(jí)最高、種類最多、分布最廣、與人類關(guān)系最密切的類群是[__________] ________。

（3）現(xiàn)在的煤炭主要是由古代的[__________] ____________形成的。

（4）銀杏樹屬于__________植物，它與③的最大區(qū)別在于：_____________________。

【答案】兩棲類 哺乳類 苔蘚類 [ ③ ] 被子植物 [ ④ ] 蕨類 裸子 種子外面無(wú)果皮包被

【解析】

如圖生命樹：

與題中的圖1和圖2比較可知，①兩棲動(dòng)物，②是哺乳動(dòng)物，③是被子植物，④蕨類植物，⑤是苔蘚植物。

（1）由分析可知：①為兩棲動(dòng)物，②為哺乳動(dòng)物，⑤為苔蘚植物。

（2）植物界中等級(jí)最高、種類最多、分布最廣、與人類關(guān)系最密切的類群是⑤被子植物。

（3）在距今2億年以前，地球上曾經(jīng)茂盛的生長(zhǎng)著高達(dá)數(shù)十米的蕨類植物，它們構(gòu)成了大片大片的森林，后來(lái)，這些④蕨類植物滅絕了，它們的遺體埋藏在地下，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代，變成了煤炭。

（4）銀杏樹屬于裸子植物，它與③被子植物的最大區(qū)別在于：種子外面無(wú)果皮包被。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】是植物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是__________；

(2) __________在光學(xué)顯微鏡下看不清楚；

(3)①的作用是起__________和__________的作用；

(4)在細(xì)胞分裂過(guò)程中起重要作用的結(jié)構(gòu)是[ ] __________；

(5)切西瓜時(shí)流出的大量汁液存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的[ ] ______________中；

(6)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同是動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有圖中的__________和__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是沙漠狐和極地狐。請(qǐng)仔細(xì)觀察，回答下列問(wèn)題。

（1）圖甲是__________狐，圖乙是__________狐。

（2）它們的主要差異是___________________。

（3）造成極地狐和沙漠狐差異的主要生態(tài)因素是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為氣孔結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）圖中的A表示氣孔___________，圖B表示氣孔____________.

（2）圖中1是_________,氣孔能夠張開和閉合主要是由_____________來(lái)調(diào)節(jié)的，氣孔不僅是_________________的門戶，也是__________的窗口。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物在黑暗環(huán)境中放置48小時(shí)，然后將一片葉子的葉脈切斷(如下圖所示)，在陽(yáng)光下照射4小時(shí)，再將葉片脫色處理后用碘液處理，發(fā)現(xiàn)a部(上部)葉呈棕色，b部(下部)葉呈藍(lán)色，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明

A. 光合作用需要光

B. 光合作用需要二氧化碳

C. 光合作用需要水

D. 葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為綠色植物的葉片進(jìn)行某生理活動(dòng)的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）在白天光照條件下，葉片進(jìn)行光合作用大于呼吸作用時(shí)，Ｂ為氧氣，則Ａ為　　　，Ｃ為　　　　　　　　。

（2）在白天光照條件下，根吸收的水分向上運(yùn)輸?shù)饺~的主要?jiǎng)恿κ莵?lái)自于葉片的　　　

　　　　作用，在此作用過(guò)程中，Ｂ為　　　　　　，參與了生物圈的水循環(huán)。

（3）從上述可見(jiàn)，在白天光照條件下，綠色植物的葉片進(jìn)行 種生理作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

⑴_______圖所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，_______圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

⑵動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有，而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是④細(xì)胞壁 ⑥___________和⑧____________。

⑶②和⑦中有能被堿性染料染成深色的控制遺傳的物質(zhì)叫做________，它是由____________和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 花粉從1到3的過(guò)程為傳粉

B. 雌蕊由2、3、4組成

C. 若要此桃樹結(jié)出不同的果實(shí)，一般采用嫁接的方法

D. 桃花的花瓣有六枚，這是由基因控制的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分來(lái)看，兔屬于____________（填“生產(chǎn)者”、“消費(fèi)者”或“分解者”）．

（2）“草→鼠→鷹”這條食物鏈中包括了3個(gè)環(huán)節(jié)；補(bǔ)充食物鏈“草→鼠→__________→鷹”，此食物鏈中包括了____________個(gè)環(huán)節(jié)。

（3）食物鏈通常由一種綠色植物開始的，位于食物鏈的第2個(gè)環(huán)節(jié)的生物通常是植食性動(dòng)物，位于食物鏈中其他環(huán)節(jié)的生物大多是__________動(dòng)物（填“植食性”或“肉食性”）。

（4）如果是大量捕獵狐，那么鷹的數(shù)量在一定的時(shí)期內(nèi)會(huì)__________（填“增加”、“減少”或“不變”）。

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