【題目】圖是人體血液循環(huán)綜合示意圖,血管中箭頭代表血流方向,請結(jié)合相關(guān)知識回答下列問題:
(1)甲血管與心房相連,流動脈血;乙血管與心室相連,流靜脈血.它們依次是_____,_____。管徑極細(xì),只能允許紅細(xì)胞單行通過的血管是__________。
(2)血液在圖中[B]、[8]、[1]、[D]的循環(huán)途徑叫___________。
(3)心臟內(nèi)的血液能按照一定的方向流動而不能倒流的原因是____________。
(4)圖中E處的a箭頭表示_______的擴(kuò)散方向,在此處進(jìn)行著____________之間的氣體交換。結(jié)果血液成分發(fā)生的變化是__________________。
(5)含CO2最多的血管是[ 8 ]_________。
(6)健康人飯后一小時后,血糖濃度最高,此時體內(nèi)_______的分泌量增加,調(diào)節(jié)血糖濃度維持在正常水平上。
(7)[5]與[4]中的血液相比,除氧氣含量明顯降低外,_______的含量也明顯降低。
(8)當(dāng)F獲得由血液循環(huán)運輸來的氧和養(yǎng)料,主要在組織細(xì)胞的_____中,通 過____作用,并釋放____以維持人的各項生理活動。
【答案】肺靜脈 肺動脈 毛細(xì)血管 肺循環(huán) 心臟內(nèi)有房室瓣、動脈瓣 氧氣 肺泡與血液 靜脈血變成動脈血 肺動脈 胰島素 尿素 線粒體 有氧呼吸 能量
【解析】
圖中:A右心房、B右心室、C左心室、D左心房、E肺泡、F組織細(xì)胞,a表示氧的擴(kuò)散、b表示二氧化碳的擴(kuò)散、c表示氧氣的擴(kuò)散、d二氧化碳的擴(kuò)散,1肺靜脈、2主動脈、3小腸、4腎動脈、5腎靜脈、6小腸靜脈、7上下腔靜脈、8肺動脈。
(1)甲血管與心房相連,流動脈血;乙血管與心室相連,流靜脈血。它們依次是肺靜脈、肺動脈,管徑極細(xì),只能允許紅細(xì)胞單行通過的血管是毛細(xì)血管。
(2)血液在圖中B右心室、8肺動脈、1肺靜脈、D左心房的循環(huán)途徑叫肺循環(huán);血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液。所以血液在圖中B、8、1、D的循環(huán)途徑叫肺循環(huán)。
(3)在心臟的心房與心室之間有房室瓣,房室瓣只能朝向心室開,這樣就保證了血液只能從心房流向心室;在心室與動脈之間有動脈瓣,動脈瓣只能朝向動脈開,這樣就保證了血液只能從心室流向動脈。因此心臟內(nèi)的血液能按照一定的方向流動而不能倒流的原因是心房與心室之間有房室瓣,心室與動脈之間有動脈瓣。
(4)E處表示肺泡與血液之間的氣體交換:血液流經(jīng)肺泡外的毛細(xì)血管時,由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中氧的含量比血液中的多,二氧化碳的含量比血液中的少,因此氧便由肺泡擴(kuò)散到血液里,血液里的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡中,這樣血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后由靜脈血變成了動脈血。因此圖中E處的a箭頭表示氧的擴(kuò)散方向,在此處進(jìn)著肺泡與血液之間的氣體交換,結(jié)果血液成分發(fā)生的變化是靜脈血變?yōu)閯用}血。
(5)肺動脈里的血液來自于全身各處的靜脈,血液中的氧氣被組織細(xì)胞利用、組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳擴(kuò)散到血液里,因此含CO2最多的血管是8肺動脈。
(6)健康人飯后一小時后,血糖濃度最高,此時體內(nèi)胰島素的分泌量增加,調(diào)節(jié)血糖濃度維持在正常水平上。
(7)5是腎靜脈、4是腎動脈,從腎靜脈流出的血液,由于腎小球及腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用使血液中的尿素等廢物隨尿液排出,因此5腎靜脈與4腎動脈中的血液相比,除氧氣含量明顯降低外,尿素的含量也明顯降低。
(8)當(dāng)F獲得由血液循環(huán)運輸來的氧和養(yǎng)料,主要在組織細(xì)胞的線粒體中,通過呼吸作用,并釋放能量以維持人體的各項生理活動。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示光合作用過程中,原料和產(chǎn)物的運輸去向,據(jù)圖回答:
(1) 植物進(jìn)行光合作用的主要器官是________,
(2) 圖中箭頭②表示由根吸收的________通過木質(zhì)部的_______由下往上運輸進(jìn) 入葉片,作為光合作用的原料。
(3)箭頭③表示光合作用產(chǎn)生的_________通過葉片表皮的氣孔釋放到大氣中。箭頭④表示光合作用制造的有機(jī)物通過韌皮部的篩管_______填“向上”或“向下”)運輸?shù)街参矬w各器官,綠色植物的光合作用,維持了生物圈中的碳—氧平衡。
(4)請寫出光合作用的公式:______________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】空氣中95%氧氣由我來提供,我分布在地球表面70%的水域環(huán)境中,我的結(jié)構(gòu)很簡單:沒有根莖葉的分化,詩人曾用“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”來形容我.我是________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)血液從[3 ]腎小球濾過到[6 ]______成為原尿。
(2)原尿經(jīng)過[7 ]______的______作用,形成尿液。
(3)與原尿相比,尿中不含________,
(4)人體排尿,不僅起到排出廢物的作用,而且對調(diào)節(jié)體內(nèi)____________的平衡,維持組織細(xì)胞的正常生理功能,也有重要的作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆樱慅堉,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,則據(jù)說是為了壓邪。在我們慶祝端午節(jié)最直接的方式就是親人聚在一起吃粽子、話家常了,真是無比的幸福、溫馨。
(1)你在電視上看到過端午節(jié)的龍舟賽嗎?龍舟隊員們聽到發(fā)令槍聲響起時,就奮力劃槳,在這個反射過程中,[①]是__________;若龍舟隊員們看到前面有一障礙物,繞過障礙物繼續(xù)前行, [①]是___________;完成以上反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_______________。
(2) 當(dāng)觀眾看到心儀的龍舟即將沖線獲得第一名時,就會心跳加速,血壓升高而顯得面紅耳赤,這主要是什么物質(zhì)作用的結(jié)果_____________。
A.血糖 B.激素 C.膽汁 D.胰液
(3)某人在吃粽子時,被燙了一下,發(fā)生縮手反射,此反射的神經(jīng)中樞在___________,說明脊髓具有_________功能。
(4)若上圖表示反射弧模式圖,若④處損傷,其他部分正常,當(dāng)被針刺時將表現(xiàn)為__________。
A.有感覺,且能縮手 B有感覺,但不能縮手
C無感覺,但能縮手 D無感覺,且不能縮手
(5)粽子是端午節(jié)不可缺少的美食,主要原料是糯米,也有加入豆子、豬肉的。請寫出此粽子主要含六類營養(yǎng)物質(zhì)中的兩類:_______________、_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是鳥卵的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答問題
(1)填寫圖中各部分的名稱:1_____,2 ______,3 _______,4 ______,5 ____,6 _______ 7________
(2)構(gòu)成卵細(xì)胞的是_______ 、_______ 、_______。
(3)圖中的________具有保護(hù)卵細(xì)胞的作用;________和______為胚胎發(fā)育提供所需的水分和營養(yǎng);________是胚胎發(fā)育的部位。
(4)是不是一個完整的鳥卵就以孵出小雞?為什么? ______
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在研究魚鰭的作用時,將鯽魚的胸鰭和腹鰭剪掉,會發(fā)生的現(xiàn)象是( )
A. 不能轉(zhuǎn)向 B. 不能向前游動
C. 不能上浮 D. 失去平衡而側(cè)翻
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】若將一定量的糖和一些酵母倒入透明的礦泉水瓶中,再加入適量溫水并搖勻,然后在瓶口處套上擠癟的氣球,再將該瓶置于溫暖處。一段時間后,氣球會不斷膨大。請推測氣球中的氣體主要是 ( )
A. 氧 B. 空氣 C. 二氧化碳 D. 水蒸氣
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