【題目】對光時，轉(zhuǎn)動______，使低倍物鏡正對通光孔；然后，將遮光器的一個合適的光圈對準(zhǔn)通光孔；注視目鏡，并轉(zhuǎn)動 使視野明亮。

【答案】⑤ ⑦

【解析】

試題分析：①粗準(zhǔn)焦螺旋；②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；③鏡臂；④目鏡；⑤轉(zhuǎn)換器；⑥物鏡；⑦反光鏡；⑧鏡座。對光時，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡正對通光孔；然后，將遮光器的一個合適的光圈對準(zhǔn)通光孔；注視目鏡，并轉(zhuǎn)動反光鏡使視野明亮。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明的媽媽到菜市場買魚，在許多已死亡的魚中，她可以迅速判斷魚是否新鮮的最佳方

法是觀察（ ）

A．體表是否濕潤 B．體表有無傷痕

C．鱗片是否完整 D．鰓絲顏色是否呈鮮紅色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（7分）下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的全過程，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）碳在無機(jī)環(huán)境與各種生物之間以 的形式進(jìn)行循環(huán)。

（2）圖中的①是指 （填生理過程），完成過程①的生物是 。

（3）圖中缺少的一個箭頭是從 到 。

（4）近些年全球氣候呈現(xiàn)變暖的趨勢，這與圖中 （填序號）過程加強(qiáng)有關(guān)。

（5）低碳生活意味著低成本、低消耗的生活方式，是值得提倡的。從低碳生活的角度看，我們應(yīng)該多吃 食物。

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，患近視的中學(xué)生越來越多。預(yù)防近視、珍愛雙眼，就需注意用眼衛(wèi)生、了解眼球結(jié)構(gòu)和視覺的形成。下面是甲、乙、丙、丁四個同學(xué)在學(xué)習(xí)了《感受器和感覺器官》一節(jié)后各自的觀點，請你結(jié)合下圖判斷，其中錯誤的是（　�。�

A. 甲同學(xué)認(rèn)為圖中結(jié)構(gòu)[④]內(nèi)含較多平滑肌，能調(diào)節(jié)[②]的曲度

B. 乙同學(xué)認(rèn)為，眼球的內(nèi)容物包括[②]、[⑧]和房水

C. 丙同學(xué)認(rèn)為，若把眼睛比喻成心靈的窗戶，則結(jié)構(gòu)[③]是窗戶上那明亮的玻璃

D. 丁同學(xué)認(rèn)為，近視眼的眼球前后徑過短，遠(yuǎn)處物體所形成的物像會落到[⑥]的后方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時，除去污物的正確方法是( )

A. 用紙巾擦 B. 用紗布擦 C. 用擦鏡紙擦 D. 用抹布擦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列事例屬于控制傳染源的是（　�。�
A.勤洗手，注意個人衛(wèi)生
B.流感高發(fā)季節(jié)不去醫(yī)院、火車站等人口密集場所
C.學(xué)生堅持每天晨跑和做武術(shù)操
D.對肝炎病人進(jìn)行隔離治療

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】七年級（1）班的學(xué)生小明選用一棵銀邊天竺葵做探究實驗，實驗時，發(fā)現(xiàn)了一些自己不明白的問題，遇到了一些困難，你能為他解答并幫助他順利完成實驗嗎？

（1）實驗過程中正確的實驗步驟是 。

a、向葉片上滴加碘液

b、將葉片的一部分進(jìn)行遮光處理

c、用清水漂洗

d、觀察顏色變化

e、用酒精脫色

f、放在黑暗處一晝夜

g、陽光下照射3—4小時

（2）經(jīng)上述實驗向葉片上滴加碘液后圖中A處遮光部分的顏色是 ，原因是 。圖中B處顏色是 ，原因是 。圖中C（銀邊）的顏色沒有變藍(lán)，說明 是植物進(jìn)行光合作用的重要條件。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兔的下列特點中，與食草有密切關(guān)系的是（ ）

①牙齒分化為門齒和臼齒

②體腔內(nèi)有膈

③消化管長，盲腸特別發(fā)達(dá)

④胎生、哺乳

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖是人上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖①是 肌。②是 肌

（2）該圖表示人體屈肘動作，①和②的狀態(tài)分別是 和 。屈肘運(yùn)動時，骨骼肌接受了 傳來的興奮而收縮，牽引 繞著關(guān)節(jié)活動。

（3）當(dāng)手臂自然下垂時，感覺比較輕松，因為此時①處于 狀態(tài)，②處于 狀態(tài)。

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同步練習(xí)冊答案